用某位老师上课的神态 动作和语言150

"我!我!"又是那个熟悉的声音,窗外的阳光将他的牙齿照得雪白雪白,像个活蹦乱跳的大白兔."小Q."当老师严厉的声音传来时,他像个得到心仪已久的棒棒塘的婴儿,可爱地憨憨地笑着站起来."老师,我真的知道等

3、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光.可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称.哥哥　　4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个

老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑.你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时

在我的成长中,经历过许许多多事情,它们想一页页小船,在我的脑海中回荡.其中有一个人使我难以忘怀,尽管我和她只有一面之交.　　那是一个狂风怒号的下午,北风“呼呼”地刮着,雷声刚响过,大雨就像断了线的珠帘

今天第二节是X老师的课,我既紧张又激动,心想：X老师,今天又会交我们什么新知识呢.　　上课了,X老师站在讲台上,他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片.“嗯

老师在那备课,读书时他在哪写写画画,涂抹勾勒；思考时右手扶头,左手疾书略有所思.激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座,眉头紧锁,还

你是要问什么词语句子还是文章呢

我建议,你去问雷锋吧.没有人知道.还有动作?语言?神态?他是雕像吗?雕像也不会说话啊?

这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被

老师迈着沉重的脚步一步一步的走进教室,老师看着我们这些调皮捣蛋的样子,眼睛里透露出无奈的眼神,‘‘上课啦’’这是同学们才渐渐安静下来

我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.牙齿

老师,还记得你全神贯注地为我们批改作业,还记得你娓娓动听地为我们讲故事,还记得你昂首挺胸地陪我们军训,您为我们付出了很多.

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

我们的老师姓桑,她戴着一副明亮又时尚的眼镜,看上去很漂亮.记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了.三十四双眼睛

老师已经50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.每次上课时他都会战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆细心的擦拭镜片,那可是他的老伙伴了.“嗯嗯……”轻咳几声,他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,

老师每次走进教室总夹着他的那本教案,步伐快速而轻盈；他的脸庞总是带着一种特有的微笑,一种亲切又不失尊严的微笑；当看到他教的学生时,老师的眼睛总会迸发出一种光芒,那是一种特有的柔情,然后说：“张军,上课

老师一边讲课一边在讲台两边徘徊.当上到一些感人的课题时,老师可谓是声泪俱下.但是这时如果有同学在下面悄悄议论与本课无关的内容时,老师有像变脸似的换了一副表情,严肃地望着那位学生!.再问：简单点，行吗再

1她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量2她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼；面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒.3但的眼她是小个子,

从伯诺德夫人的“取出”、“放”、“吹熄”的动作,我看出了伯诺德夫人临危不惧,表现了她沉着、镇定、机智、勇敢.“瞧,先生们,这盏灯亮些.”这是对伯诺德夫人的语言描写.从她不慌不忙而又显得热情亲切的语言中

奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭.吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝.一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸.奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说：“老了,不中用啰!”