用比喻或拟人的方法为春雨夏雨秋雨冬雨夹雪各写一句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 05:16:34
用比喻 拟人的修辞手法 赞美春雨 夏雨 秋雨 冬雨夹雪 各写一句话

春雨:那雨丝儿,步履轻盈地来到人间.滋润着大地每一粒沁香的泥土,每一颗娇嫩的小草,每一朵含苞待放的花朵.夏雨:窗外,暴雨合着雷电的交响乐,旋转飞舞.疯狂地飞扬飘动.它尽情地表演了一番后,突然静止了下来

描写春雨的拟人句,比喻句,排比句.

1、拟人------春雨姑娘拿着一根根银线,拉呀,拉呀,把竹笋娃娃从泥土里拉起来了.2、比喻-----早春时节,风摇柳动,春雨像甘露一样洒向人间,滋润万物,哺育众生.3、排比------春雨落在了麦田

用比喻或拟人的方法为春雨、夏雨、秋雨、冬雨夹雪各写一句话

春雨像母亲一样养育了大地夏雨像一个伤心的孩子在嚎啕大哭秋雨为世界带来凉爽冬雨加雪装点了世界

“春雨绵绵夏雨急,秋雨凉爽冬夹雪”试用拟人的方法为这四种雨各写几句话.

绵绵春雨的鼻息温润轻缓地流过爱人的脖颈.而夏雨则在街上匆匆急行,从不停下脚步,驻足望风景.秋雨虔诚地给大地上那些刚刚熟透的果实洒下了些许清凉的洗礼之水.冬雨呢,看起来可没那么好心,偏要派遣冰冻的精灵混

请写下你观察繁星的感受(用比喻或拟人的修辞方法)

望着星天,我被这璀璨的星河浩渺的宇宙所震憾.人心何其大,所得何其少.在这仿佛智者挥舞着银河权杖的星空面前,作为人类的我又是何其地渺小.生命此刻如长风中的一粒微尘,似乎不经意就会消失踪迹,又如夜幕上的一

根据提供的情境写一两句话.(要求运用拟人或比喻的修辞手法,不少于50字) 春雨 山峦 小溪

公园那儿,春雨沙沙的下着,弹奏着悦耳的钢琴曲,山峦挺拔地站着,守护着美丽的公园,小溪叮咚叮咚地唱着歌,好听极了~整个公园,充满着快乐的气氛.

用上比喻和拟人的修辞方法为秋写三句话

秋天迈着轻盈的脚步姗姗而来.秋天的原野,树上黄澄澄的鸭梨像一盏盏小灯笼..

造句(运用拟人或比喻的修辞方法)

天空好像生气了,他的愤怒使狂风暴雨不停的下着、刮着再问:谢谢,但是要两个··················再答:春天真是生机勃勃,它把正在争相斗艳的花朵染红了,也把大自然染绿了,更染绿了我们的心田

以乐观为话题,用比喻或拟人,写一句话

乐观的人生,如同鱼儿从河里游到了江里.换个角度看事情将有另一番体会.

描写天空高的词语快句子,不是词语.要用拟人或比喻的方法.

海边的天空是很可爱的,高高的空中,明丽的蔚蓝色,流动的彩云在空中随风翩翩起舞,彩云随着早、中、晚时间的变化,不时变换着颜色,时而金黄,时而洁白,时而像火一样红,我很少看见这么美的天空.鱼鳞似的白云渐渐

用下列词语至少选用两个,并运用比喻或拟人的修辞方法写一段描写人物神态的话.

本来就没啥能耐的小王此刻在神通广大的孙总面前,越发的不自信起来,身体颤巍巍的,如同风中摇摆的枝条,满脸的卑微,连声诺诺.

时间在你眼中还像什么?请用比喻或拟人的方法写一句话

时光像永沉深海的星,可望而不可及.

春雨山峦小溪造一句话用拟人和比喻的修辞手法不少于五十字

我们总在不经意中才发现,岁月已经用它永不停止的脚步把我们抛在后面,无论我们怎么努力,能够抓在手里的东西寥寥无几,除了那些点点滴滴斑斑驳驳的过往和回忆,只剩对现实的无奈和对未来的迷茫.有时候也会忍不住叹

用下面词语组成一段话,要求至少用两个词语并用比喻或拟人的修辞方法

我们不可以宽恕他们,竟然在公共汽车上看到老人不让座其他人也袖手旁观,像没有他们的事一样.

用春雨造句并用上比喻、拟人、排比.

春雨像是一个温柔的女孩子,时而欢快地跳着舞,时而幽幽地唱着歌,时而害羞地微笑,时而忧伤地哭泣.

用对比,比喻,拟人,象征的方法写雨的作文或散文

雨的抒情雨,好像是千万支魔指;好像是千万条琴弦;弹出了千变万化的声音.  春雨轻柔、夏雨粗犷、秋雨苍凉、冬雨肃杀;因季节不同,情调各异.但是,雨色一样美丽,雨声一样动听.  在图画音乐和诗歌里,有许多

用 拟人 或 比喻 造句.

1秋天像美丽的少女,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.2小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.再答:答题不易,谢谢采纳再问:等一下

时间在你眼中还像什么?请用比喻或拟人的方法写一句话.

白驹过隙岁月如河,在不知不觉中已经流逝

以执着为话题,用比喻或拟人,写一句话

黄山顶上迎客松伸出手,仿佛一直在欢迎游客来参观.