用汉代语言把捕蛇者说的第四段通过合理想象续写一个一百字左右的故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 01:23:52
把书读好 阅读短文 1、分别用一个词组写出各自然段的意思第一段()第二段()第三段()第四段()2、 说说下列加线的文言

我不咋会写阅读短文不知对不第一段伍力扬现生概括出了几位名家的读书二写了读书必须钻进去去读,才能领伍其意,要专心的读,全身心投金去三写了要挤出时间读书,只要你又心读,无论多忙,你肯定会挤出时间读四读书,

《给一个鼓励的眼神》请用简洁的语言概括第四段叙说的“一则故事”,并指出它的作用

一则故事:小溪历尽艰辛,终于攀上悬崖,成为了瀑布,生命终于放出了异彩.作用:告诉我们做人要独立,要坚强,挑战困难,打到困难,最终获得成功的喜悦.我们已经做完了第一单元,这是老师讲的正确答案,希望对你有

用优美的语言把次北固山下 钱塘湖春行 天净沙 各写成一段话,每段40字左右

客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.  海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达?归雁洛阳边.再问:大哥,看题目。我不是要原诗

《给一个鼓励的眼神》请用简洁的语言概括第四段的内容,并指出它的作用

作用:告诉我们做人要独立,要坚强,挑战困难,打到困难,最终获得成功的喜悦.我们已经做完了第一单元,这是老师讲的正确答案,希望对你有所帮助.谢

希望帮我把这段短文用英文和中文这两种语言各概括一下

【Summary】Mostpeoplehaveeverbeeninsuchasituation:whenweareaskedforabusinesscard,wecan'tfindanyone.Tha

请用简洁的语言概括醉翁亭记中第四段大意

写了太守日暮醉归,自得其乐,归纳文章主旨

给一个奖励的眼神: 请用简洁的语言概括第四段的内容,并指出他的作用. 文中加点词济沧海具体含义是什么

鼓励的眼神:因为我们不需要妈妈用手帮助我,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击我们稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神.我想对妈妈说:(纯属自编}妈妈,我长大了要学会独立了,我早晚有一天会离开

给一个鼓励的眼神用简洁的语言概括第四段的内容

小溪历尽艰辛成为瀑布,放出生命的异彩

落日的幻觉第二段的第四段说明语言的不同点

第2段主要采用了描写的表达方式,这样写的好处是生动、形象,使文章文学性、可读性更强.第4段主要采用了举例子、作比较的说明方法,增强了文章的可信度.

詹天佑第四段用成语概括段意

勘测线路再问:老师收不对

汉代欧洲人把中国称为什么

汉代欧洲不知道有中国这个国家,当然中国也不知道欧洲了欧洲对中国最早的记载就是马可波罗行记,当时中国已经处于宋末元初了.

澳大利亚说的是什么语言?用英语怎么说?

WhatlanguagedotheAustraliansspeak?

用简洁的语言写出《信客》第四大部分的每一段意思!

成为教师工作出色桃李芬芳受人尊敬

“这是他第四次死里逃生.”用扼要的语言把保尔“四次死里逃生”说出来,并简述“第四次死里逃生”的意义

波兰的战争中腿部受伤,伤寒感染的第二骑兵打炒的爆炸,独自在一旁的保罗头部受伤第三紧张苏敲他回去工作回家养病第四得了伤寒,肺炎等几乎到了那生命的意义:保罗四幸存下来的道路上,一方面,推动剧情的发展,并提

大自然的语言第四段为什么说利用物候学与农事活动比较简便,容易掌握?

因为物候学是利用活的生物,可以反应湿度、温度等多个方面的数据,像温度计、湿度计只能得到一个方面的数据.再问:谢谢就是晚了点

梁实秋《鸟》以第四段为例,赏析作者语言的特点.

“跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧.”用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了鸟的轻灵,表达了作者对鸟的喜爱之情

形容语言说的好 用什么英语单词

用well,如:IcanspeakEnglishwell

汉代把孔子看成什么

西汉的时候汉武帝罢黜百家,独尊儒术.而孔子作为儒学第一人,那时应该是把他作为圣贤和先师看待.但是在这之前,特别是先秦秦始皇焚书坑儒,孔子地位自然降低.所以总的来说,比较中肯的说法应该是把孔子看为一位博

复述伊索寓言一则..用自己的语言把伊索寓言的其中一则,说的更好些.今天急用,如果说的很精彩,

掉在井里的狐狸和公山羊一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里.公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极