用波浪线画出描写演员的句子,从这些句子中,我感受带了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 20:48:23
美丽的草原阅读答案 用横线画出静态描写的句子,用波浪线画出动态描写的句子.

静态描写内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的.动态描写草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界.2突出魅力的特点景物有野草草滩湖水野花3欢腾的特点景物有雄鹰百灵鸟牛羊小马4短文是从静态和动态两方面描写草原没主要是魅

用"波浪线"画出描写"我"心理活动的句子.你是如何理解这句话的?写一写.

从我想起:“我想,等革命胜利以后,一定要把他送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它.”这一句话就是心理活动啊!表达了老班长这种忠于革命,忠于党,为了别人不惜牺牲自己的崇高思想品质

在中年闰土文中:用横线画出描写中年闰土外貌的句子,用波浪线画出描写小水生外貌的句子.

中年闰土比少年闰土来说,麻木、苍老没有活力,却保有原来的善良.中年闰土寡言少语,求神拜佛,水生文中说是廿年前的闰土,只是少了银项圈,能带上银项圈说明少时闰土还是受宠爱且圣湖的比较幸福的,水生却不是如此

心灵有耳用波浪线画出文中对老人神态进行描写的句子,老人这样做的用意是什么?

(1)满脸慈祥地看着她微笑.(2)老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情.作用:通过对老人神态的描写,表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵.

用波浪线画出片段中作者欣赏画时产生联想的句子 从这些句子中 你体会到什么

片段在哪里?文章都没看到.这应该是语文考试的阅读题目吧.光凭这一句,我只能说,那幅画画得很美,很生动形象,让观赏者身临其境,不禁开始yy起来……观赏者也是个很能发现美,欣赏美的人,而且想象力丰富(要说

用波浪线画出课文第二节中描写的句子,如果把它们改为平实的语句,效果有什么不同

词语中选择四个写一段文字,描述一个场面或评价一件事

野兰一文用波浪线画出点明中心思想的句子

人活在世上,不能失去了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有多大贡献的.”

用波浪线画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到了什么?

外貌描写,写出了父亲的朴实节俭慈祥,表达了作者对父亲的爱

用波浪线画出文中描写自然景物的语句,说说这些句子在文中起到什么作用?

文中画波浪线语句属于什么描写?这些描写有什么作用?

羊吃草的启示中,用波浪线画出文中具体描写羊是怎样吃草的句子

它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里.长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着

用心去倾听用波浪线画出文中描写我在心爱的金丝雀突然死了时的心情的句子,并

他们用长长的枝条相互抚摸,像盲人凭此确信他们全都在那里­

用“波浪线”画出描写父亲外表的词语,用“横线”画出描写父亲神情的词语.从这些词语中你体会到了什么?

外表:没带眼镜乱蓬蓬的长头神情:平静慈祥从这句话中可以看出李大钊虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥.“没带眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对父亲施了重刑,“平静”说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥

本文前四个自然段是怎样的顺序描写归帆景象的?从短文的那些词语可以看出来?用波浪线画出来

一会儿再答:接着再答:不多久再答:从远到近再问: 再问:那这个呢

用”  “画出描写演员的句子.  从这些句子中,我感受到了

我感受到了女主角表演的巨大艺术魅力,唱起来十分从容、柔和、铿锵,姿态优雅、轻盈,让看得人着迷、陶醉.就是这样的吧差不多你自己在修改一下语句吧,我也刚好在做这张试卷.很烦,百度里没答案.呜呜.

问题:用波浪线画出描写春天景象的语句,并说说这样写有什么作用。 我画的句子不知道对不对,求语文学霸

你画的是对的,突出春天的色彩。再问:哦哦,你几年级,再答:四。再问:谢谢你,没有人回答我,只有你,如果没人回答的话,我的作业明天就交不了了再问:😨再问:你四年级?我六年级再问:厉害!