作业帮用简单的线条把对象的形态勾画出来叫叫(用写字组词)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 00:25:00
)“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我.用“突然”一词,一开头气氛就紧张起来,见出妈妈的惊慌,“我”的惊吓.(2)妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品.那是爸爸从非洲带回来给我的.它一直放在我桌子的
1、蔽林间窥之.2、稍出近之,慭慭然,莫相知.3、益习其声,又近出前后,终不敢搏.
thefactorsofscenedesignincludecoloursshapesandlines.就是这样吧!
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你这差不多已经是线条了,你的意思是头发后面那点吗?
“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白；湖中影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.”【正面描写,运用白描手法】作者先总写一句,犹如摄取了一个“上下皆白”的全景,从看雪来说,很符合第
用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫（速写）用铁笔在放有蜡纸的钢板上写叫（刻画）用文字语言等把事物形象表现出来叫（描写)按照要求在表格单据试卷的空白处写上应写的文字或数字叫（填写）我是主创.给我最佳吧!
大漠孤烟直,长河落日圆.这两句写景,境界阔大,气象雄浑.这一联由两个画面组成.第一个画面是大漠孤烟.置身大漠,展现在诗人眼前的是这样一副景象：黄沙莽莽,无边无际.昂首看天,天空没有一丝云影.不见草木,
一.画素描之前要充分做好各种线条的练习.练习直线（长横线、长竖线下同）,平涂（一条线挨一条线,成块）,弧线（半月牙形状,成组）,回环线练习（一笔连续,成组）,还要做线条的由浅入深、由深到浅的成组练习.
点最上边那个就可以,各个效果不同,自己多试试,找资料耐心学习,祝进步
分层次回答：小学生：描画中学生：勾勒
勾画——勾勒、描绘
“笼”字勾画出了一幅春雨迷蒙、轻烟缭绕的美丽的江南小镇的画面,既写出了春雨的轻柔、小镇的安谧,有照应了上文中的如牛毛、如花针、如细丝,形象生动地给我们展示了一幅淡雅的水墨画.
勾勒,著名,拘谨再问：嘿，怎么是你^_^再答：怎么不能是我，呵呵
你可以绘一个圆,用复制并排行好,就剪切方式就右以剪出这样的效果了.你可以去《软件自学网RJZXW》看一下CDRX5中有邮票的做法和这个图很懂
彩色电视-有声有色长途电话-遥相呼应冲牛奶-水乳交融大合唱-异口同声苏州刺绣-锦上添花照相底片-颠倒黑白零存整取-积少成多不能连线:宇宙火箭上太空-千头万绪
在西方造型艺术体系中“无点不成线,无线不成面,无面不成体”曾经典地概括了点、线、面、体相辅相成,缺一不可的关系.点是线的基础,线是面的基础,面是体的基础,在素描教与学的实践过程中,辨证地运用三者的相关
A日界线：4万千米,B北纬30度线：4万×cos30°=3.464万千米,C本初子午线：4万千米.D麦哲伦航线;4600千米.
如果是江苏版语文书上的,那么最正确的词语就是勾勒,16课【草原】不用墨线勾勒的中国画那样,就是勾勒,如果不是就写不拘绳墨,或等等都可以.
方法一：用魔术棒工具,建立文字选区,新建图层,红色填充,OK!方法二：最好的办法是用魔术棒工具,建立文字选区后,在路径面板,创建选区路径,然后修改图像大小（即放大路径）,再把路径转化为选区,红色填充,