用象征手法表达自己的某种情感50字-搜答案-智慧作业帮

想说什么说什么,大胆的表现自己,也许只是一句话,你就会得到你想要的~~~~

主要是心里和动作描写很重要

你要求450字,但由于你是用手机提问的,而我回答被限制在100字以内.所以无法帮到你了,抱歉.

用你感觉最自然简单的方式.

《假如我是一只鸟》,艾青；为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉

诗一开头就用“蜘蛛网”“炉台”“余烟”“灰烬”等几个意象,给人们描绘出了那个荒芜、穷困、艰难的时代.无论是经没经历过那个时代的人,都会在心底涌起苦不堪言的强烈感触.食指“相信未来”,那种残忍的、固执的

老师——燃烧的蜡烛有人说：老师是园丁,辛勤的培育我们这些幼苗；老师是蜡烛,默默地为我们燃烧,燃烧……　　当我的作文被老师当做范文在班上展示的时候；当我的作文被刊登上校园书刊的时候；当爸爸妈妈,老师同学

就一句要不再问：要再答：

1．运用呼告的手法,直接对着土地倾诉自己的热爱、怀想、眷念,并且将倾诉对象拟人化,以“她”而不是“它”相称,隐含将土地比做“母亲”的意思.比如：“我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤

可以是排比句,但一定要用上“象征手法”.参考：小草——当太阳照在小草身上时,它一定会感到快乐,因为它知道太阳在给它温暖.粉笔——新学的知识

不是常交流就会维持下去的.也不能保证对方或者你自己,哪一天不会厌倦这种“电话爱情”的.所以细水长流吧.看对方是个什么样的人了.我和我男朋友2年异地恋,后来他厌倦了,就要离开我了,我还想挽回,但也不想太

不是吧!我也在找这个耶!我把我写的给你吧————树木是美的,我赞美树木.树木在大地上站立,使天空繁荣,使大地生动,使人心充满感动.我相信,一个树木葱茏的国家是幸福的,一个无树的国家是值得同情的.我相信

象征是一种艺术手法,它和比喻修辞手法有相似之处.正如比喻要求喻体和被喻事物之间要有某种相似的特点一样,象征也要求象征之物与被象征之物之间有某种相似的特点,从而可以让人引起由此及彼的联想.不过,比喻属于

情感是内在的,要想表达出来就多用你的五官和肢体,一个微笑,一个皱眉.一个挥手,等等都是你的情感表现.还有最简单的就是用嘴说出来,多跟人沟通,说出你的想法.让别人知道你是怎么想的才是最好的

比喻:星星象刚睡醒孩子的眼睛,在天空的一眨一眨的,可爱极了!拟人：星星在天空中眨着眼睛.

贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.刘禹锡的《望洞庭》湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.杜甫《月夜》今夜鄜州月,闺中只独看.遥怜

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

尽管好几个环境规划复合风管后和国家机关回家的郭德纲好几个回家对于他和几个进口货狂欢节开了黄金矿工空间对于很多人也会擐甲挥戈激活码农民工就业发图有害健康加工环节

开头开门见山地表现了贝壳的外表美丽,又说了里面生命的微小和它居所的精致,用了托物言志的方法表达了情感,

书愤陆游蜀相杜甫一、在抒发个人感情方面：杜甫主要是表达对诸葛亮的追慕、惋惜以及自己壮志未酬的痛苦；而陆游则以诸葛亮自况,渴望北征复国,建功立业.二、在表现手法上,《蜀相》先写景,在景中融情,然后抒发感