用铅笔,电脑,狗,绿树编故事

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夜深了,小主人上床睡觉了.铅笔袋里的东西出来了,转笔刀跳出来说：“啊!外面的空气真新鲜,比那黑暗的“房子”里舒服多了!”铅笔蹦了出来,乡僻滚了出来说：“我天天晚上都滚着出来,我头都滚疼了.”铅笔说：“

我骑着自行车在路上前行,途经一家电脑店,旁边两个小朋友打架,其中一个拿出随身带的地球仪朝另一个头上砸去,被机智地躲开了,地球仪惯性很大,冲破了橱窗,把通过摄像头正在记录这一切的电脑砸坏了,屏幕上只是反

回答好加悬赏50地球外星人老鼠大海轮船老师猫鱼学校动物园足球电脑老虎小鸟森林kykyyyy想不到啦再问：我草，要说就说正事，别再呢瞎掺和。

上一次狐狸借着老虎的威风,把百兽吓跑了.老虎很想复仇.有一天,老虎又碰上了那只狐狸,老虎对狐狸说：“上次你败坏了我的名声,这次我要吃了你!”狐狸说：“你想吃我,就怕你追不着我,我可是长跑冠军.”老虎说

洛阳牡丹园各色鲜花争奇斗艳,园区广袤一望无际,占地面积约5公顷.多少?5公顷有多大,大家七嘴八舌、三言两语争执了起来.

从前,有一棵树.那是一颗美丽的樱花树.在樱花树下,每天,都会有一只白色的小狗.那是一只可爱的,毛茸茸的小狗.同时,它也是一直奇怪的小狗.它四处寻找愿意每天给它一根枝桠的树木.可是,没有树原意给予它自己

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听说文具盒家族需要选一位首领,文具们便疯狂起来,争着要当首领,统治整个文具族.这不,今天夜里,铅笔、橡皮、削笔刀和笔盒就发生了“战争”呢.橡皮跳出来,说：“我应该去参加评选,小主人哪次考试会考低分?他

可以写门说我的作用最大,让人进房间.而电脑说他的作用最大,可以查阅很多资料.书包说他在上学的时候可帮我们装书,他的作用最大.然后再延伸一下,写写一些离奇的事就行了.呵.

清凌凌的小溪旁,绿树成行,绿树浓荫下有一块碧绿的菜畦,围着漂亮竹篱笆,篱笆上爬满了喇叭花的藤蔓,藤上开满粉色的花朵,美丽的喇叭花,芬芳四溢,吸引来了小蚂蚁,顺着藤蔓慢慢爬；吸引来了花蝴蝶,围着花蕊翩翩

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【设定一】又是新的一天开始,慕容夜（名字随意,勿在意）打好领带,在镜子前晃了晃,恩,他还是依旧帅气（自恋男一枚）.“少爷,该走了.”管家毕恭毕敬的做了个请的姿势示意慕容夜上车,慕容夜点点头便优雅的走进

小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺.一天,橡皮抱怨说：“哎,铅笔,你不知道我有多苦,小主人总用我擦错字,搞得我满身乌黑.卷笔刀说：“就你那点,呵!主人每天用我削铅笔,弄得我很脏,还得成天

渔人发现桃林的经过.进入桃花源的见闻,桃花源中宁静安乐的生活环境.桃花源中淳朴的社会风尚.这里景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴；这里没有压迫,没有战乱,社会平等,和平安宁.桃花源的景色动人美丽,

我奋斗了我失败了但留下了我追求的斑斑足迹.

你们老师大概就是让你们将这首诗的意思翻译一下吧?不过要有有人物、要说的生动一点而已.

Afterclass,wealllefttheclassroomandwenttotheplaygroundwhereamusicshowison."Goodeveningladiesandgentl

今天,学校举行了一场花样比赛,同学们可真是八仙过海--各显神通啊!小云在缝纽扣比赛中一直落后,她的朋友小红安慰她：“不要着急,车到山前--必有路嘛!加油!”小云得到安慰后,真是芝麻开花--节节高,很快

解题思路：续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。　　如果原文以记事为主，续写部分应该是事件得自然延伸。做到中