由一种事物或植物所想到的

读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成

由方仲永所想到的500字作文一：　　学习了《方仲永》这一课,我深有体会,他那样一个神童因不接受后天教育而导致成为一个普通人,那么像我们这样的凡夫俗子如果不好好学习会怎样?会变得比普通人还不如.正因如此

由方仲永所想到的《伤仲永》中的方仲永是一个天资过人的孩子.他具有很强的写作天赋：五岁时,不曾学习,就能吟诗作赋,是一个神童.可惜的是,他的父亲很愚蠢,自从他的天赋被发现之后,便被小利所迷惑,带着方仲永

由方仲永成长悲剧,我想到的是天资聪慧固然是好,但更重要的还是后天的学习和培养.人的知识和才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习.方仲永,其天资比一般的人应该说要高得多,可惜没有受到良好的后天

由方仲永所想到的读过《伤仲永》这篇文章后,我深刻地认识到,人的天资对于人能否成才有着必要的关系,但后天的教育才是更为重要的.所以人们常说：“成功的人,往往不是最聪明的,而是最勤奋的.”像方仲永那样的神

完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为

奥运圣火传递活动在上海进行.这是全国哀悼日后,奥运火炬接力恢复传递的第二天,圣火在黄浦江畔传递也被赋予了新的内涵.在上海站的传递中,有四位抗震英雄将擎起祥云,以火炬手的身份参与传递.这些抗震英雄的加入

在我们的整个世界是,什么都有,有句话说得好,“大千世界无奇不有.”其实在我们身边也有许多人像方仲永这样的“神童”.仲永在五岁那年就懂得作诗,这无疑可以称之为“神童”,他的才能是无与伦比的,如果他进书院

方仲永5-20岁发展变化的故事,说明了人的天资和后天成长的关系,人的成长关键在后天接受学习,提高自身素质.即使是天才也要勤奋刻苦学习,否则,就会像仲永一样,到最后才华消失了,成为了一个平常的人,何况世

读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成

我们的整个世界是,什么都有,有句话说得好,“大千世界无奇不有.”其实在我们身边也有许多人像方仲永这样的“神童”.仲永在五岁那年就懂得作诗,这无疑可以称之为“神童”,他的才能是无与伦比的,如果他进书院读

一天,方仲永出门去摆摊,谁知一个不小心,撞到了吕蒙,吕蒙可是军人,一下子就把二十多岁的方仲永给装到地上去了.吕蒙赶紧把他扶起来,说：“小兄弟,以后走路可小心点.咦?等等,你,是不是叫做方仲永?那个少年

聂将军(和善可亲,和蔼可亲)伯诺德夫人(从容镇定,镇定机智)长江(源远流长宏伟博大,气势磅礴,古老悠久)三亚落日(美妙绝伦,诗情画意)卢沟桥烽火(炮火连天,刀光剑影,鲜血四溅,枪林弹雨)

读《伤仲永》有感云南西畴县一中初一（249）班周帮柠指导老师：何其端宋朝末年的中国,出了一个叫方仲永的神童,从小就能歌善舞,并且具有很强的写作天赋,能写诗作对联,五岁时,他的父亲叫他当众作了一首诗,那

提供一个思路...王安石,年少成名,但是刻薄寡恩.他写的伤仲永,是伤怀一个天才的陨落.也是一个对世人的提醒.和王安石同期的一个天才苏东坡,也是年少成名,但数次被贬,文集被烧毁,甚至终生没有返回家乡.始

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在我们的整个世界是,什么都有,有句话说得好,“大千世界无　　奇不有.”其实在我们身边也有许多人像方仲永这样的“神童”.　　仲永在五岁那年就懂得作诗,这无疑可以称之为“神童”,他的　　才能是无与伦比的,

这个不能叫别人帮你写的要自己写的

由方仲永所想到的　　读过《伤仲永》这篇文章后,我深刻地认识到,人的天资对于人能否成才有着必要的关系,但后天的教育才是更为重要的.所以人们常说：“成功的人,往往不是最聪明的,而是最勤奋的.”像方仲永那样

说到松树,我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资,它留给我们的太多太多了.　　松树,没有花的芳香；松树,没有白桦苗条的身材；松树,她更没有果树又香又甜的果实.但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,