甲.乙两人练习跑步,速度分别为xm h和ym h(x>y),乙在甲的前

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 20:03:13
甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人的速度之比为8:3•

甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人的速度之比为8:3•(1)两人同时同地同向出发,2分钟后两人第一次相遇,求,甲、乙两人速度分别是多少?甲速400

在400米的环形跑道上,甲l练习骑自行车,速度为6m/时,乙练习跑步,速度为4m/s.

1、400÷(6+4)=40秒2、400÷(6-4)=200秒3、(400-100)÷(6-4)=150秒4、(400+100)÷(6-4)=250秒

甲 乙两同学在400m的环形跑道上练习跑步,两人的速度分别为200m/min和160m/min,两人从起点同时同向出发.

经过10min,甲5圈,乙4圈再问:能写一下过程,谢谢再答:400/(200-160)=10200*10/400=5160*10/400=4

甲、乙两同学在400米的环形跑道上练习跑步,两人的速度分别为200米/分钟和160米/分钟

好简单啊.400÷(200-160)=10(分钟)10*200÷400=5(圈)甲10*160÷400=4(圈)乙答:经过了10分钟,甲跑了5圈,乙跑了4圈.

甲 乙两人练习跑步,速度分别为xm/s和ym/s(x>y),乙在甲的前方30m处.

20(x-y)=30,化简一下的方程:x=3/2+y这个方程式就是答案再问:作业都交了--但是还是感谢你

甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人的速度之比为8:3.

丽颖樱,你好:(1)两人同时同地同向出发,2分钟后两人第一次相遇,求甲、乙两人的速度分别是多少?甲:400÷2×8/(8-3)=320(米)乙:400÷2×3/(8-3)=120(米)(2)如果两人一

甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人的速度之比为8:3.两人同时同地同向出发,2

其实这类应用题就是建立一个等式的过程,建立好一个等式了,那么等式中的一个未知两也就可以求出来!例如这个问题中甲和乙的速度就是未知量,是两个未知量,但知道两人的速度比,所以就变成一个未知量,在根据等式条

甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人的速度之比为8:3.两人同时同

1.甲速度320米/分.乙120米/分.2.应为相背而行,400/(320+120)=0.91分第一次相遇.

甲、乙两人在400m长的环形跑道上练习跑步,甲的速度为14m/s,乙的速度为16m/s.(1)若两人同时同地相向而行,经

(1)两人同时同地相向而行,经过x秒两人第一次相遇x(14+16)=400解得:x=40/3即:两人同时同地相向而行,经过40/3秒两人第一次相遇;(2)两人同时同地同向而行,经过y秒两人第一次相遇y

甲、乙两人练习跑步,甲的速度为8m/s,乙的速度为6m/s.(1)若甲让乙先跑100m,则甲多长时间可追上乙?(2)若甲

100÷(8-6)=50s6×2÷(8-6)=6s答:若甲让乙先跑100m,则甲50秒可追上乙若甲让乙2s,则甲6秒可追上乙1、设x秒可追上(8-6)x=100x=502、设x秒可追上6(x+2)=8

甲、乙两人练习跑步,甲的速度为8m/s,乙速度为6m/s

设时间为x(1)6x+100=8xx=50秒(2)6x+12=8xx=6秒

甲、乙两人练习跑步,甲的速度为8m/s,乙的速度为6m/s.

追及时间=追及路程÷速度差1题:甲追上乙的时间是:100÷(8-6)=50秒2题:乙跑2秒跑的路程是2×6=12米甲追上乙的时间是:12÷(8-6)=6秒

甲,乙二人在圆形跑道上练习跑步,已知甲顺时针为逆时针速度的1.5倍,乙顺时针速度是逆时针速度的三分之四倍

你好~~狠高兴为你提供专业解答~~设乙逆时针的速度是x,则乙顺时针的速度是4x/3根据题意可知,逆时针方向跑时,乙跑完3圈,甲只跑完2圈所以可得:乙逆时针速度:甲逆时针速度=3:2,即x:甲逆时针速度

在400米的环形跑道上,甲l练习骑自行车,速度为6km/时,乙练习跑步,速度为4m/s.

(6+4)X=400X=4026X-400=4XX=20036X-400-100=4XX=1504(6-4)X=100X=50