电路图讲解初中知识-搜答案-智慧作业帮

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初一2007^2008=2007^2007*20072008^2007=(2007*2008/2007)^2007=2007^2007*(2008/2007)^20072007>(2008/2007)

最常用分析电路的方法是电流法,就是根据电流的流向来判断分析电路,分析时要注意,理想情况下,电流表,导线没有电阻,电压表电阻无穷大（电流不流过电压表）,电流在有电阻和没有电阻的支路上选择没有电阻的路线走

串联并联的概念要搞清楚.串联是元件依次首尾相联,通过的是同一个电流,一个元件断开,其他元件也就没有电流了.并联是元件的首跟首尾跟尾相联,承受的是同一个电压,当然每个元件的电压必然相等,一个元件短路,其

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初中只是学个基础,都不是很深入.是为高中阶段铺路.学好绝对有帮助,学点常识那是绝对.本人正读高二.

老师不在我讲课我现在做仪表自动化.

能详细说一下是有关杠杆的什么问题吗?再问：各种机械的受力分析再答：机械的受力分析？在物理学中，应该对所研究的物体进行受力分析，很少对机械受力分析。有具体题目吗？再问：没有额··算了我也说不清

(1)电流分路法此方法的要点是：从电源的正极出发,顺着电流的方向找,直到电源的负极为止.不管电路如何弯曲,只要是电流不分路,即电流从一个用电器流向另一个用电器,一直流下去,那么用电器就是串联接法,组成

解题思路：见“解答”。（祝“五一”节全家快乐！）解题过程：【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：&ldqu

1、看实物画出电路图.2、看图连元件作图.3、根据要求设计电路.4、识别错误电路,并画出正确的图.一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明.（一）看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,

1、一运动物体在前2s的速度为6m/s,后4s的速度为3m/s,求物体在这6s的平均速度?若全程的平均速度为5m/s,前2s平均速度为2m/s,求后4s的速度?当运动物体在前2s的速度为6m/s,后4

1）加电后,通过R2、R5、R6、Q1电路构成个分压电路,为Q1、Q3提供一定的基极电流,使Q1、Q3处于弱导通状态；2）Q3导通所产生的集电极电流流经负载L而产生电压降,这个电压上升的过程中会通过R

初中数学讲解

以函数为重点,其他都为函数服务,要注重方程的思想和数形结合的思想!

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图.2、看图连元件作图.3、根据要求设计电路.4、识别错误电路,并画出正确的图.一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明.（一）看实物画电

可以根据点电流的流向画电路,从电源的正极开始,你说的加上电流表就比较难,可以把电流表用一段导线代替,最后将电流表添加上,应该注意的是电流表的接法,电流一定是从电流表的正极流入,从负极流出,这样接通的电

这个是比较简单的了

学霸没有,什么问题?拍下来,传图

对原图进行了修改,G,F的位置分别换成了F,E证明：如图所示,顺时针旋转△ADE90°得到△ABG,连接CG．∵∠ABG=∠ADE=90°+45°=135°,∴B,G,D在一条直线上,∴∠ABG=∠C