作业帮男孩的勇敢震撼了每一个人文中有一处细节指写了震撼的程度说说它的作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 19:55:34
我不是随便的人,我随便起来不是人.
什么叫“压力”?上述文章中说：“压力是精神与身体对内在与外在事件的生理与心理反应.”下面还列了几种特性,今略.我一向认为,定义这玩意儿,除在自然科学上
1.好几个小时过去了,整个下午,整个晚上,第二天.2.树的种子,柳絮或者杨絮.强调生命力的强大,敬畏生命!
.(男孩叔叔的名字)先生,你的外甥是个很有爱的孩子,他让我相信了原来这个世界上爱能创造奇迹.是不求回报的,这是你的外甥教会我的,做一个有爱心的人.既然我们生活在现在这个需要爱的社会,那不就该多奉献,多
再答：请采纳
梦想什么的再问：????????再答：你是看书还是什么，联系前后语句就知道他的理想，信念是什么
第一次,说明了男孩很好奇.第二次,说明男孩希望能杀死野狗.第三次,说明男孩不希望野狗跑了.我不知道对不对哦!
说明了男孩无私奉献的精神,为了自己的妹妹,不惜牺牲自己,只为了和妹妹一起相依为命,男孩的精神值得我们每个人学习
男孩眼中放出了光彩："真的?那我还能活多少年?"医生微笑着,充满爱心地说："你能活到一百岁.小伙子,你很健康!"男孩高兴的又蹦又跳,他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑
有,不惧怕死亡,一心只为妹妹着想,希望妹妹能好起来的思想.令我感到震撼.
暑假的一个早晨,阳光明媚,微风习习,我刚出门就与微风撞了个满怀,好清爽!提着轮滑鞋,怀揣着满满的自信,我来到了学校的操场.
1.theboywasbraveenoughtotellthetruth2.maybeyoufearthattheywon'tbeabletofindthesolutionstotheproblemo
改为把字句是,他的勇敢把医生震撼了.
1.医生的手心渗出了汗,强调了医生对小男孩的话感到震撼.2.含义：愿意输一半的血给妹妹,两人活50年.作用：表现了男孩的勇敢无私.既是对文章内容的概括,也点明了中心.
应该是运用了记叙和抒情吧!写出了“我”给学生洗手的情节,同时也表达了“我”对学生的关爱.如果对了,请赞同我哦!
aboyaskedhisgirlfriend:so,don'tuwannamarryme?girl:yes,myfiancemustbeverybraveandespeciallyintelligen
"天文数字”指的是医疗费,这是一般人付不起的.这是杂货店的老头付的钱.其他废话：这位快病死的叔叔的侄儿是个很好的孩子,他拿着一美元到处购买上帝,他很想救自己的叔叔.上帝,其实是孩子的爱心,他的爱心就代
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