画一扇窗给自己解题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 23:12:15
解题

解题思路:解决此类探究性问题,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律.解题过程:1×3=3,3×5=15,7×2=14,7×5=3

求解题全过程定给好评 

(1)CD切于⊙O的D点连接OD∵∠AED=45∴⌒AD=90度∵∠AOD=⌒AD=90∴∠CDO=90OD⊥CD(2)连接BE,∵AB为直径∴∠AEB=90∵∠ABE=∠ADE∴sin∠ADE=AE

二年级数学题给个解题思路

上面两个数的乘积等于下面两个数的代数和

画一扇窗给自己 作文

一个人来到这个世界,眼前的世界似乎是一片茫然,人生的路途中似乎是在走寻一条从未走过的路,每个人的人生都有自己独特的内容,一个人就是一个世界,没有两个人的世界一样的;没有两个人走过的路是一样的;没有两个

自己给自己写信怎么称呼自己

我认为不应该用人称,而是可以直接你的表字.如:你是孔明,就直接称明.是苏东坡,就直接称东坡.当然,你所执笔的人称还是我..例:东坡啊,我说你这样可以问这样的问题啊!

画一扇窗给自己作文

老画家给自己画了一扇窗,顿时感到了阳光的温暖.我们画一扇窗给自己,同样也会体会到人生的美好与幸福.画一扇窗给自己,画一扇希望的窗.如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界

还原法解题.甲,乙,丙三人各有贴画若干,甲先拿出自己的一半平分给乙和丙,然后乙也拿出自己的一半平分给甲和丙,最后丙又把自

甲16、乙28、丙52.最后丙又把自己现有的一半平分给甲和乙,余下32,则此前丙为64,分给甲、乙分别为16,甲、乙此前就为32-16=16;乙也拿出自己的一半平分给甲和丙,乙剩余16,则乙此前为32

给我详细的解题过程 

1、实际运动时间为:2.7h.全程的平均速度为:111.48km/h.2、火车运行所花时间最多的路段是南京到镇江.此路段火车的平行速度最小,72.45km/h.3、火车运行路程最长的路程是苏州到上海.

“画一扇窗给自己”

给自己画一扇窗有一年,国画大师黄永玉到北京参加画展,住进一所老宅.房子蛛丝网结,陈旧不堪,四壁连一扇窗户都没有.大师没有嫌弃这间小屋,而是环顾四周,取白纸贴于墙上,然后挥毫泼墨画了一扇窗,小屋顿显生机

“自己给自己画地为牢”是什么意思?

意思是从思维上把自己给限制住了.比如说你觉得自己不适合开车,然后就不去学开车,那你当然永远不会开车.反过来说,如果你觉得凡事都有可能,或者别人能做到,自己目前虽然做不到,但通过努力一定可以做到,就跳出

画一扇窗给自己作文怎么写

老画家给自己画了一扇窗,顿时感到了阳光的温暖.我们画一扇窗给自己,同样也会体会到人生的美好与幸福.画一扇窗给自己,画一扇希望的窗.如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界

解题过程,给好评 

85×50%=42.5(万元)答:首付款最少需要42.5万元.

请给解题思路,详细说明下,

设两地相距x米,因为两人所走的时间相等,所以列方程为(x/2+60)/70=(x/2-60)/50解方程得x=720列方程关键要找出恒等量,找到了,把未知量一设就求出来了.上面的不对,是少走了120米

请老师给详细的解题步骤

解题思路:把等式的左边写成平方和的形式,再根据平方式的非负性求出a=b=c解题过程:.

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发现各个数量特点,相互间的变化规律,总结规律,作出结论,并验证结论是否正确,充分体现了数形结合的思想

初二作文:《画一扇窗给自己》

秋天的傍晚仿佛格外寒冷,我独自走在放学的路上,一阵秋风袭来,枯黄的落叶随风飘转,我的思绪也随它飞了起来.想到下午老师宣布英语奥赛成绩的时候,说我成绩太低不能进入复赛,这简直是一个晴天霹雳.怎么办?我落

请给我步骤或解题思路,

1、C、4M:3N物质的量之比为:4:3知道分子量,质量就好求了.得失电子数相同2、D、3∶11也是根据电子守恒定律3、B、+3价电子守恒定律学了没啊?0.006mol亚铁离子别氧化得0.006mol

解题,给赞 

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我对这块内容学得不好 解题时常常觉得矛盾 因此我给自己出了一道题 希望大家可以帮我解除疑

对于不闭合的导线来说,一定没有感应电流,是否有感应电动势,要看导线是否切割磁感线.对与闭合的导线来说,是否有感应电动势,要看闭合线圈内的磁通量有没有变化.如果没有变化,那么单纯的让导线切割磁感线,也不

如何才能提高自己的数学解题能力?

我是学数学专业的,在数学这方面还是行的.就我个人而言数学没什么巧的,多做多练是硬道理,但前提是你的在做题前把题目给读懂啦,还有就是你得要读懂题目中所隐含的一些已知条件,这样对于你解题能耐的提高是有很大