画图表示乘法算式的意思3x6

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 23:47:26
二年级数学中乘法算式所表示的意义

表示几个相同的数相加.比如,4个5相加为20,用算式表示为4×5=20.同样,20也可以反过来分为4个5,也就是除法的运算.所以乘法和除法是可以互相转换的.

3+2x4和(3+2)x4怎样画图表示式子的意思呀

再问:下面个怎么理解不到呢再答:

关于乘法公式的算式题,

=(1-x^2/4)(1+x^2/4)(1+x^4/16)==(1-x^4/16)(1+x^4/16)=1-x^8/256=-(y-2x)(2x+y)=(2x-y)(2x+y)=4x^2-y^2=10

乘法算式5乘6表示什么

·乘法算式的写法及各部分名称乘法算式的写法及各部分名称教学目标:1、通过具体的生活情景使学生初步体会乘法的意义.2、通过同数连加引出乘法算式,掌握写法、读法及各部分名称.3、培养学生发现问题、.·乘法

画图表示乘法算式的意义 5×3

意义:3个5相加的简便运算再问:要画图表示?再答:可以横着五个点然后画三行再问:哦哦,谢了再答:采纳呗再答:采纳呀

三、看算式,说出算式表示的意思.

(1)180÷(1-1/3)表示_180的3/2是多少.(2)180ⅹ(1-1/3)表示_180的2/3是多少.

6个4相加用乘法算式表示4个6用乘法算式表示

6个4相加用乘法表示:4×6=24分析:6个4,相同的加数(作被乘数)是4,相同加数的个数(作乘数)是6.4个6相加用乘法表示:6×4=24分析:4个6,相同的加数(作被乘数)是6,相同加数的个数(作

1.5的十分之八用乘法算式表示咯

1.5=3/23/2*8/10=6/5(六分之五)=1.2

一.填空题(15分)(1)3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示是( ),这个乘法算式表示的意义是( )

小学五年级数学第一到三单元测试卷一.填空题(15分)(1)3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示是(3.2×5),这个乘法算式表示的意义是(5个3.2的和).(2)3.07立方分米=(

画图表示算式的意义:3/4×2/5

稍等,正在完成中.再答: 再答:保证正确求采纳!!!

谁能出二十道两位数乘一位数的乘法算式

55*2=?68*4=?45*5=?98*8=?99*9=?75*6=?65*8=?98*7=?6*78=?21*6=?98*4=?56*9=?87*3=?45*9=?65*9=?32*8=?56*5

5.0.9除以0.11这个算式表示() 1.小数乘法的意义与整数乘法完全相同()

0.9除以0.11表示:0.9里有几个0.11或者;表示一个数的0.11是0.9,求这个数小数乘法与整数乘法完全相同:都是求几个相同加数和的简便运算

等于270的乘法算式

答案不唯一:如10*27=2703*90=2702*135=270.