番禺高中招音乐特长生

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贝多芬的交响曲很好,我们学校就是,主要是田园,还可以有巴顿和莫扎特的奏鸣曲,音乐比较舒缓的比较好

语文嘛,多背背古文啊什么的,其实语文有固定的答题模式的,你要是能理解并记住那些答题模式,就可以了啊.数学,说真的,初中的数学很容易,也不难学,可以多做题,把错的题收集起来,隔一个星期看看会不会做.复习

很好

姓名：亨德尔年代：1685-1759职称：英籍德国作曲家.国家：英国作品：《水上音乐》等＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝姓名：巴赫年代：1685－1750职称：德国最伟大的古典作曲家之一,又是管风琴演奏家国家

不要气馁.365行行行出状元找个平静的时候想想自己的兴趣爱好是什么?能不能为这个兴趣爱好奋斗呢?老实说没有一个孩子是真正喜欢上高中高中是算得上是全面化的教育了是考验一个人的综合素质一个人一但专心做一件

这个字可以有三种读音：禺yú基本字义1.谷〕古代传说中日落处.亦作“虞谷”、“隅谷”.2.强〕古代传说中的神.3.〕古代传说中的一种鱼.4.古代区域：（十华里的地方）.禺yù基本字义1.古代传说中的一

英语学习的过程其实就是一直积累加灵活运用的过程,上课理解好老师讲的每一个知识点、课下背过老师发的参考书上的所有知识点,一般这些知识点有穿插、互补,要及时高质量的做完作业,一般知识点掌握不错了后,错的题

尊敬的xx,您好（你们好!）,我是xx,来自美丽的xx.（如果不是演讲：忽略第一行.）常言道：博观而约取厚积而薄发.因自小就喜欢涂涂鸦鸦,对美的欣赏比同龄人有着更深刻的认识,学习儿童画,简笔画,到后来

学音乐好,学音乐出路广一点,社会上对音乐的需求会大于学美术的.考音乐你有声乐天赋的话,可以主考声乐,入门比较易,且易拿高分.考音乐就是主考一科,如声乐,你还可以加试钢琴、器乐,你节奏感好的话考视唱练耳

能跟上,相信自己,你把语文,英语都学好,数学应该没有问题

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=17&class_id=471　　『高中音乐说课』初中音乐说课稿《欢乐颂》广东教育出版社出版八年级上..　　·《欢乐颂》说

把书总结成一篇毕业论文再问：是把书的大概内容提一下，作为一介课上给学生听再答：当然还要重点，举一些书上的例子，相当于一本书的串讲，多准备例子到时候好临场发挥

这要看你有没有体育成绩至少是国家二级运动员吧还有要看你是不是要单招单招的话文化分也就200多就可以了

高中音乐教案与初中音乐教案的区别随着年龄的增长,学识的增加,学习阶段的提升,音乐学习的内容也越来越多,越来越复杂.到了高中阶段,音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出.　　与初中音乐教案相比较,高中音乐

高中音乐鉴赏课之我见音乐鉴赏课更是一门“听”的艺术.什么样的音乐都离不开“听”.“听”是一种音乐作品,我们既要在听的进程中让感官得到愉悦,又要使精神得到升华,感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根

《音乐能告诉我们什么》　　科目艺术欣赏年级高一班级时间2007年9月日　　课题一、音乐能告诉我们什么　　教学目标第一,能安静、用心的聆听音乐,体验欣赏音乐的乐趣　　第二,在听赏音乐得过程中能说出《少女

我是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费；孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序.“做最好的自己”是我的座右铭.我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务

用假设法去年招生人数：634-134=500人假设今年初中、高中都比去年多招30%,则今年应比去年多招：500×30%=150人与实际相差：150-134=16人（由于高中只多招22%）去年高中招生：

盐城市时杨中学严明森【摘要】普通高中音乐鉴赏课,是面向全体高中学生的基础性模块,是保证学生获得参与现代化生活应具备的音乐文化修养.在音乐鉴赏模块中,要坚持以聆听音乐、感受音乐为主的原则下,整合各种教学