白云泉 古诗改写

牧童（古诗改写）瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是.听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.早上太阳露出半边脸的时候,牧童

1.天净沙·秋思〉扩写西边,一轮残阳从荒山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的血色之中.瑟瑟的秋风无情地向我袭来,也同时侵蚀着我的灵魂.我孤独地行走在异乡,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马.

通常有几种：1：将古诗的标点改,即改变断句.如清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂.借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村.2：将不同的古诗拼凑起来.以上面的诗为例：清明时节雨纷纷,天下谁人不识君.3：改变诗中

时在中春,阳和方起阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》阳春布德泽,万物生光辉汉乐府古辞《长歌行》阳春白日风在香晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》阳春二三月,草与水同色晋乐府古辞《盂珠》春晚绿野秀,岩高白云

岭上云【唐】白居易岭上白云朝未散,田中青麦旱将枯.自生自灭成何事,能逐东风作雨无?夏云【唐】曹松势能成岳仞,顷刻长崔嵬.暝鸟飞不到,野风吹得开.一天分万态,立地看忘回.欲结暑宵雨,先闻江上雷.立春日晓

绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.改写：冬爷爷缓缓地走了,春姑娘带着微笑又来到了我们的身边.柳树发出翠绿的嫩芽,小小的芽苞睁着好奇的眼睛看着这美妙的世界.诗人在屋里再

黄河远上白云间,一片孤城万仞山

天平山上白云泉,云自无心水自闲.何必奔冲山下去,更添波浪向人间.

山坡田野间草木茂盛,平展的稻田里波光粼粼.天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣的景象.四月到了,农活多了,乡村的农民们在田间地头忙开了.又是种桑树,采桑叶,又是饲养蚕.

其实就是扩写,不离原意的展开想象进行小范围拓展,文体可以随个人喜爱采用记叙文、散文、诗歌等多种形式.如果是考试,一定要按照要求的文体来做哦!

其实就是扩写,不离原意的展开想象进行小范围拓展,文体可以随个人喜爱采用记叙文、散文、诗歌等多种形式.如果是考试,一定要按照要求的文体来做哦!

天净沙·秋思西边,一轮残阳从荒山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的血色之中.瑟瑟的秋风无情地向我袭来,也同时侵蚀着我的灵魂.我孤独地行走在异乡,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马.经过多天的

清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村清明时节雨纷纷古道行人似断魂忙问酒家何处有老翁遥指杏花村

《白云泉》译文]：天平山白云泉边是那样清幽静谥,天上的白云随风飘荡,舒卷自如；山上的泉水淙淙潺流,从容自得.我问泉水,你既然在这里如此闲适,何要奔冲山下去,给原本纷扰多事的人间推波助澜?《山中问答》译

依依满别情唐天宝十四年的一天早晨,温暖的阳光洒满汪家小楼.大诗人李白被窗前小鸟的叫声惊醒,他戴好纱帽,穿好红衫,来到楼下,向桃花潭走去.风光旖旎的桃花潭镶嵌在群峰之中,水质清澈,波平如镜.从桃花潭到上

[译文]：天平山白云泉边是那样清幽静谥,天上的白云随风飘荡,舒卷自如；山上的泉水淙淙潺流,从容自得.我问泉水,你既然在这里如此闲适,何要奔冲山下去,给原本纷扰多事的人间推波助澜?“天平山上白云泉”,起

1.理解诗人意境,以及每句话的意思.2.了解韵律.3.理解字的含义.其实就这么简单

是一种很好的训练写作能力的方法.就是将一些古诗通过读者自身对其的解读,将其运用白话文描述出来,但它区别于干涩的翻译!

白云泉　　白居易　　天平山上白云泉,云自无心水自闲.　　何必奔冲山下去,更添波浪向人间四年级下

《白云泉》　　白居易　　天平山上白云泉,云自无心水自闲.　　何必奔冲山下去,更添波浪向人间!　　“天平山上白云泉”,起句即点出吴中的奇山丽水、风景形胜的精华所在.天平山在苏州市西二十里.“此山在吴中最