白杨这篇课文中,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/31 23:01:55
照样子,写句子 例:1.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也

(1)不管风吹雨打,不管天灾人难,总是屹立在山顶.2.例:我们热爱大地,就像初生婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样.(1)我们热爱大地,就像小鸟__热爱蓝天一样.(2)我们热爱大地,就像鱼儿__永远离不开水一

《白杨》中不管……不管……总是这一组关联词强调了白杨的什么

强调了白杨树的坚定表示了那位父亲扎根边疆的决心好像是这样.

zao 造句写几句话,夸夸像课文白杨的爸爸那样的祖国建设这或保卫者,要用上"哪儿...哪儿...不管.不管...总是

哪儿有危险、有困难,哪儿就会有他的身影;对待工作,不管工作量有多大,不管技术要求有多高,他总是能够按时完成任务.

语文开放性练习写几句话,赞扬想课文中(白杨)的爸爸那样的祖国建设者或保卫者,可以用上“哪儿.哪儿.”、“不管.不管.总是

人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,你们总是战斗在最危险的地方.哪儿需要他们,他们就在哪儿

《白杨》这篇课文的简介

《白杨》是一篇借物喻人的课文,文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆的远大志向和无私奉献的精神.文章短小精悍,寓意深刻.

> 白杨树不管是遇到风沙还是雨雪_小学语文五年级下册第二单元测验题

·幼儿园科学教案:《认识白杨树》幼儿园科学教案:《认识白杨树》活动目标:1.学会对白杨树进行观察,用讨论、比较的方法认识白杨树,了解白杨树的特征.2.了解白杨树对人类的作用,养成爱护树木的好习惯.活动

《白杨》课文白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱

如这些语句:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”“爸爸只是向孩子们介绍白

用上哪儿哪儿不管不管总是等词语造句,是白杨那课文

我也在学这课哪儿有困难,哪儿就有解放军战士,不管是刮风不管是下雨,他们总是拼搏在最前线.

《白杨》这篇课文讲的是一位新疆建设者在旅途中……

祖国边疆一心保卫祖国一同完成大概意思是这个

《白杨》课文问题1.“白杨树从来就这么直.(哪儿)需要它,它就在(哪儿)很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.(不管)遇到风沙

可以是扎根边疆,建设边疆的人,再问:请用上你所填的词语写一段话,夸夸你身边具有白杨精神的人。再答:哪儿需要这些扎根边疆的人,哪儿就闪动着他们的身影。不管遇到多大的困难,不管遇到再大的风险,他们总是坚守

五年级下册课文白杨''在一棵高大的白杨树旁边,几棵小树正迎着风沙成长起来''这句话包含着什么意思?

高大的白杨代表老一辈建设者,小树指老一辈建设者的孩子们,以后也会像他们的爸爸妈妈一样去建设新疆,发展西部!

白杨这篇课文的主要内容是什么?

主要内容:白杨一课通过记叙了一位父亲向子女介绍戈壁滩上的白杨树“哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽”的特点,表达了他自己为建设边疆奉献一切.

白杨树不管遇到风沙还是雨雪 不管遇到干旱还是洪水.它总是那么坚强.不软弱.也不动摇.

白杨树不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水.它总是那么坚强.不软弱.也不动摇.这句话用了排比、拟人修辞方法

白杨不管遇到风沙、雨雪、干旱、洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱也不动摇是运用了什么修辞手法

拟人,因为树不会这样,只有人才能这样.说排比的朋友就不对了,因为只有两个词,不算排比,三个或以上可称为排比句!

> 《白杨》这篇课文主要写了件什么事_《白杨》教案(四)

抓住课文的主要内容(读写例话)一、教学要求通过阅读,理解例话内容,掌握抓住课文主要内容的方法.二、教学时间一课时.三、教学过程一、揭示题目,初读例话抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力,那么.·人教

风沙刮来,白杨 雨雪打来,白杨

风沙刮来,白杨树依然那么苍翠雨雪打来,白杨树依然那么挺拔面对干旱,白杨树依然毫不畏惧面对洪水,白杨树依然毫不动摇

白杨这篇课文爸爸为什么微笑

(1)爸爸为什么开始沉默,后来又微笑?爸爸的希望能实现吗?为什么?他相信自己的孩子一定能像白杨一样适应那里的艰苦的生活,一定能像白杨一样很顽强地生活下去.