百草园与三味书屋第9自然段阅读答案在文中起什么作用,从内容和结构上看

鲁迅笔下的《百草园》是抓住景物不同特征,按一定顺序,从视觉、听觉、触觉、味觉多角度地描写,突出童趣和对大自然的热爱；甲、乙两文是对照鲁迅的文章来描写景物,并重点烘托野草的精神,以此表达对鲁迅先生的怀念

着重突出展现了作者的回忆内容,表现了深刻怀念的感情.

这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程.作者先

三味书屋：生活枯燥无趣.百草园：生活充满乐趣.思想感情：向往自由的生活.

对于这个问题,有三种不同的看法.一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,

朱熹不矛盾,最后一次相见都相隔7.8年了,所以用“似乎”.而回忆起儿时快乐的时光仿佛历历在目,所以用“确凿”抓住菜畦、桑椹的颜色,油蛉、蟋蟀的样子,黄蜂、叫天子的动作.说明作者抓住了他们的特点.这里指

从描写的角度看：有视觉（如碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚等,）,有听觉（鸣蝉在树叶里长吟,油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴）,有触觉（用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一

百草园四季如春,是个儿童玩耍的好地方.三味书屋则是学堂、

对于这个问题,有三种不同的看法.一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,

如果你知道这篇文章收自鲁迅的哪个文集就会明白.《百草园与三味书屋》收自《朝花夕拾》,为什么文集的名字叫朝花夕拾?早上的花代表过去,夕拾表明鲁迅回忆原来的故事,所以这篇文章反映了鲁迅有趣的少年生活,表达

1．本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息?　　“从……到……”表示这篇文章大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容.　　2．快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画."油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的.老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧.清晨绽放的鲜花有了晨曦会

比较是相对夏天的泥墙而言的也是为了衬托下文下雪以后的趣味

《从百草园到三味书屋》的主题是什么众说纷纭,其主要分歧点在于：是否批判封建教育制度.1．主题在于批判封建教育制度.中心思想是揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育,用乐园似的百草园生活和阴森、冷酷

不同.百草园自由快乐,三味书屋单调,枯燥.相同.表现了对儿童身心发展的封建教育的不满

一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,表现了儿童对它的厌恶.另一种看法

这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程.作者先

本文通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理.对封建社会的不满.　　文章思路　　《从百草园到三味书屋》一文的标题是“从……到……”的格式,表

鲁迅先生故居的后面果真有一个很大的园,这便是百草园.午后的时光,我来到这里,距那最初在课文里的相识,已经隔了整整20年.坐落于我少年梦幻中的百草园,确凿只有一些野草,并非想象中的百草纷繁.　　一个普通