瞧我这个人作文指导

我眼中的安徒生安徒生,一个再熟悉不过的名字.几乎所有孩子都是读着他的童话长大的,包括我.很小的时候我就知道安徒生和他的童话.那时我所熟悉的的是《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》.我所在意的只

LZ,您好!经过我们年级组的商量,给出的建议是：行文稍显不流畅,应增加文中衔接词的使用；多多加强从句和复杂句的使用；文章词汇表达多样性要提高,单词拼写方面还要继续努力；请提高文章内敛性,段落和句子要围

大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢?父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心

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我也说不清楚的我在网上给你找了点资料你自己看吧如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问.很多人一辈子都没有弄明白.平时我们经常听到“做人难,难做人”的感慨,也经常能感受“先做人

我的个子较高,在班里排队、排座位我总在最后.我还比较胖,使我的体育成绩往下落.我有一头又黑又长的头发.我的脸胖乎乎的,眼睛不算小,鼻子上架着一副红色镜框的眼镜,我的嘴和我的身材最不匹配,小小的嘴,胖胖

我这个人长相平凡,粗心大意,但在音乐方面倒挺有点天赋.我这个人就是爱那种快乐的感觉,永远阳光.瞧,我这个相貌平平的人.瓜子脸、大眼睛、长睫毛、塌鼻子,一张还未换完牙齿的多话嘴巴.瘦,是第个人见到我的人

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解题思路：见解答。解题过程：现在，老师让我们写“互联网和我的明天”我不知道该写什么，平时写其他东西是也一样，现在这篇作文我不知道要怎样扣住题目，麻烦老师进行一下指导！！！同学你

我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁.我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我.我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑.圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶

最好的朋友【提纲】：开头：朋友是我心中的一杆秤.中间：可以写几件事,比如：①当他/她受伤的时候,我的心会痛（写出一件事来）②在我遇到困难的时候,朋友如何帮助我,开导我.我的心中的那杆秤又加重了.（写一

我是一个六年级的学生,今年13岁.我这个人,一个鼻子两只眼,和大家一样.才的出众,貌不惊人.做事的时候还很粗心.我酷爱画画,小时候,我经常看爸爸用笔,在纸上画画.这引起了我的好奇心,我也要画!我连声叫

写人作文指导同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人.他们有的勤劳,有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就是写人的作文.

我的居室有六平米,别看它麻雀虽小,但五脏俱全,特别舒服.我的居室门上贴着中国足球队祁宏的的照片,因为我是祁宏的崇拜者.门的右边是两个紫色的大衣柜,里面有我一件件漂亮的衣服.衣柜的右面是一个蓝色的写字台

首先描写一下那些叔叔阿姨们的工作情况多么艰辛,每天都要怎样怎样..然后抒发一下自己的感情,然后说以后不能乱打报警电话,因为那样会造成许多不必要的麻烦..最后一个结尾..OK..

我这个人长得一双迷人的大眼睛,却有着黑眼圈.有着一个粉嘟嘟的嘴巴,整体看来是很漂亮的一个人.　　我我虽有着黑眼圈这个人的脾气很古怪,刚刚还是风平浪静,马上就是火山爆发.可每次生气都是不等太阳下山气就消

我的名字叫周美怡,别人都叫我“老美”,而我的妈妈和爸爸都叫我怡怡.我这个人很爱说话,特别是笑话.我有一双水汪汪的眼睛,还有乌黑的头发,我的脸是瓜子脸,还有鼻子高高的.我是中等身材,1.59米左右.我的

题目：我这个人中心：介绍自己是怎样一个人开头：我是怎样一个人呢?其实我自己也说不清楚,当局者迷大概就是这个意思.如果你想要了解我话,从生活中也许会看出点什么.内容：主要通过事例,说明自己是怎样一个人.

我,是一个性情开朗、非常直率的人,也是一个调皮捣蛋、爱凑热闹的人,自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦.再加上一张能说会道的嘴,就凑成了一个完整的我.我曾经是一只自卑的“丑小鸭”,但是在一次辩论会上我找