短文.剥豆的答案解释:大气.敛声息语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 23:44:29
这是文章一天,我和儿子面对面坐着剥豆,当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时,儿子忽然站起身,新拿一个瓷碗放在自己的面前,将瓷碗向我面前推了推.\x0d我问:“想比赛?”\x0d“对.”儿子眼动手剥,利索地
不要把孩子培养成为温室中的花草,要让孩子品尝一下失败的经历,会让他明白在社会上生存是要靠实力的,这样会更有利于他的健康成长.
ao以声再答:一
答:我对文中儿子的认识是:文中的儿子十分自信、大度、豁达
因为母亲既想让孩子充满信心,又想锻炼孩子不服输的精神,不要输不起.这些都是母亲如何教育孩子的思想斗挣,希望他优秀的表现至于儿子的认识,文中的儿子十分的努力,及时自己输了,也心服口服,没有找借口,没有沮
阅读下面文章,回答第1—6题.剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推.看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”
1文中大气指什么?自信和大气指儿子用自己的真本事来和母亲比赛2中母亲为什么想淡化结果,儿子是如何对待结果的?淡化结果是因为知道儿子肯定输了,儿子很轻松地很正面地面对结果.3中母亲瞻前顾后小心翼翼指的是
自信和大气是指:儿子在和母亲比赛剥豆的时候,母亲觉得不公平,但儿子说这样才能试出他的速度.你好,很高兴为你解答,希望对你有所帮助,若满意请及时采纳.再问:谢谢你。再答:客气,望采纳。再问:文中母亲为什
对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是()1行动描写神态描写外貌描写2行动描写心理描写语言描写3心理描写语言描写神态描写4语言描写外貌描写行动描写2行动描写心理描写语言描写1.文中画线句说“一些
今天,我读一篇文章——《剥豆》.这篇文章实在太精彩了,它深深地吸引了我,我不得不读了一遍又一遍.这篇文章主要写了这样一件事:一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛.儿子虽然输了,却没有赌气,也没有泪丧,而是
1.文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是:(儿子竞赛时这种自信和大气)2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因.(1)慢下来的原因是:(“让儿子
1.文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是:(儿子竞赛时这种自信和大气)
一天,我和儿子面对面坐着剥豆.儿子想和我比赛.可这不公平,因为我碗里已有不少豆了.儿子碗里只有几颗.他却说不要紧.我欣赏儿子这种自信和大气.我想让儿子赢,那样他以后就会对自己更有信心.我又想,可外面竞
1.自信、大气2.熟话说,慈母多败儿,孩子终究要独立面对这个世界,只有让他经受必要的磨砺,必要的挫折,他才会真的长大.
阅读:剥豆1、儿子长大了,懂得了一些道理,知道怎样磨练自己的毅力了.2、如果剥太快,儿子以后可能会因为输了而不自信,剥慢一点,让儿子赢,可以让他多一点自信.儿子终究要走进社会,应该让他输一次,锻炼他,
阅读下面文章,回答第1—6题.剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推.看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”
阅读下面文章,回答第1—6题.剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推.看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”
ao一声dou四声用手将豆外面的皮与豆分离
记叙了一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛.儿子虽然输了,却没有赌气,也没有泪丧,而是勇敢地面对和承受的事.