作业帮短文写了一件什么事
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 00:42:08
桥的外形特征,桥的贡献,精神再问：不是写桥里面有一些很深的含义。再答：就是贡献精神啊再问：等一下在回。
文章呢?
这篇短文主要讲述了一位教书先生给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一样东西,能把书房填满.学生人人动脑思考,还在放学后去集市采购.第二天,有的买来了稻草、树苗……可是谁的东西都未能把屋子装满.这时,韩愈
这篇课文很生动地描描述了珍珠鸟在冯骥才的细心照料下,诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们信赖往往创造出美好的境界,说明任何动物是完全能和谐相处的,表达了冯骥才对珍珠鸟的喜爱之情.特别是最后一
好好的文章哦~再问：这篇课文主要写了一件什么事？再答：额以为老人热情的招待了我们几杯糖水，我们想吃葵花子，爷爷说不能吃，并且答应我们等成熟了就炒给我们吃。回去后，我们完全忘记了这位忘年交。直到收到一封
主要写了迟到以后“我”面对错误,改正错误的过程和结果
一个军人,来付修鞋的钱,鞋却不要了,因为那个鞋子的主人,已经失去了双腿
写了村长的特权,他们家是村干部,村里给发了10个馒头.咱们以前学的那是断章取义的.
煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字.我感到很奇怪：书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶.我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,
如何给美丽做加法再问：镜子在教室里被摔破后，老师和学生的态度有什么不同？怎样理解老师给美丽做的加法？
一队青年人在乡村的一条小路上行进.一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路.小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间充满着胜利的微笑.第二个也一跃而过.第三个
1.捉不到老鼠却硬说是自己给放的；2.被鲤鱼打了尾巴却说是用鱼尾巴洗洗脸；3.掉进了泥坑却说是用泥来治身上的跳蚤.4.掉进河里快要淹死了还不要同伴救,说是在游泳.
短文写了位有名的皮定钧将军在某天告诉站哨位的士兵及一大帮陪同和随从人员,无论是士兵还是将军,只有心牵挂着家,才能真正做到保家卫国,才能做到一名真正的好士兵好将军的故事.赞扬了将军心系家国和强烈的爱国主
这篇短文主要写了一件什么事?1、拙劣,倒霉.2、从侧面看到了作者与朋友之间的友谊,以及作者的为人及体贴与细心；从正面我们看到了人类坚强的信念.作者的朋友,从遭遇不幸时沉溺在颓废、失落和无助的情绪中,而
朋友在一次意外中失去了右手,当我穿着长袖衫来到他的小书屋诗,他却穿了一件短袖汗衫,他告诉“我”他明白了失去右手并非失去了一切.生活中的磨砺可能是你未曾想到过的,也许之前认为是不可承受的痛苦.但是真正遇
"这些人物描写的作用是表现了人物各自的样貌,着急的心理,表现了老翁的精神矍铄、善于调节、善于指挥.这篇短文主要记叙了在小街堵塞时,一位老人缓解了交通堵塞赞扬了他的老当益壮."
就是讲为什么迟到了...
形容某人高风亮节,不被外界事物所诱惑
捉老鼠本来是花猫的事狗拿耗子多管闲事