作业帮社戏仿写月夜行船
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 23:08:22
月夜行船观社戏,冬日支网捕麻雀.
月夜行船.文章综合运用了视觉（月色朦胧,连山起伏）、嗅觉（夹杂着水气的两岸的豆麦和河底的水草所散出来的清香）、听觉（横笛宛转、悠扬）,穿插着新奇贴切的比喻（淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的）
解题思路：描写要抓住景物的特点，综合运用多种写作手法，语言优美、细腻、流畅，意境清新、优雅。解题过程： 《社戏》写景仿写 草原在我的心底是生命的摇篮、生命的象征。蓝天有苍鹰飞过天际的
本文的景物描写极具特色.作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色.色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯
两岸的杂树和齐膝深的水底里说不上名来的水草,都飘散出一种充满自然的清香,缠绕在水汽的甘冽之中,交织着扑鼻而来.傍晚时分的夕阳裹挟着一抹抹亮丽的斑斓的色彩,或紫,或红,在这条河流上游移着,闪耀着令人迷醉
畔,炫目的闪烁着的光彩,静静地倒映在波光粼粼的江面,迎面而来的风儿,夹杂着华贵慵懒的气息,一座座古老的或崭新的、中式的或新式的建筑,便笼罩在这亦真亦幻的光彩中.纷繁的街道,掺杂着多少的喧哗,才汇成如此
嗅觉、触觉、视觉、融情于景、以静写动写出我想看社戏的急切心情
今晚的月色真好.其实我的计划是准备行将到来的考试,可后来我还是忍不住冲动,非要去欣赏一番这迷人的月色.要在学校找到一个赏月的地方很容易也很困难：容易的是几乎在哪里都能看到月亮,到处都有月光；困难的是要
可以写写雪花,雪是很缥缈很美的白色的
那天,我坐车去医院看望生病的外婆,路上遇到了一件最让我难忘的一件事.也不知怎么回事,那天坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,两条象灌满铅一样的腿,终于可以舒展开了,我一边看
烘托；月下归航写了众小伙伴去“偷”罗汉豆的趣事.去时“我”的心情很急迫,总“以为船慢”,而此时“我”和小伙伴们偷豆吃豆,心情无比欢畅.
从“我”的视觉、触觉、嗅觉,运用比喻方法,描写春夜航船去看戏途中的景物的.“河岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来,月色便朦胧在这水气里”,写河面：月色笼罩在浮起水气的河面上,
答： ⑴ 所见：月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.……渐望见依稀的赵庄,……还有几点火, ⑵ 所闻：而且似乎听到歌吹了,……那声音大概是横笛,
刘方平
欣喜激动急切——十分急切——自失——失望枯燥——留恋不舍——高兴我做的笔记就是这样的~
夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色.月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛
《社戏》一文在“月色行船”段有“一句,这句用了比喻和拟人的,把“连山”比作“兽脊”,化静为动,表现了“我”还“嫌船慢”,烘托了我急于要去看戏的的迫切心情.
特别精彩的是月夜行船.文章综合运用了视觉（月色朦胧,连山起伏）、嗅觉（夹杂着水气的两岸的豆麦和河底的水草所散出来的清香）、听觉（横笛宛转、悠扬）,穿插着新奇贴切的比喻（淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁
22-23段再问：主要写了哪些内容再答：夏夜偷豆
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