神奇的水果作文三年级作文怎么写

炎热的夏天已经离开我们,秋天已经来到.　　果园里瓜果飘香,不仔细闻是闻不到的,大地穿上了金色的棉袄.忽然,一阵风吹到果园里,苹果冻得直发抖,连忙穿上了红袍子,石榴也咧开嘴笑了,像对人们欢呼,一群大雁排

那是去年暑假里的一天,我高兴得像一只小兔子一样拎着爸爸给我买的新溜冰鞋,约上表姐去溜冰场学习溜冰.我们来到溜冰场,场内的人可多了,有刚开始学的,有已经学会的,有大哥哥大姐姐,也有小弟弟小妹妹,他们都滑

我喜欢吃水果,那金黄的香蕉,红红的苹果,紫色的葡萄都让我爱不释手,但这些水果中我对西瓜情有独终了.　　夏天,西瓜成熟了.路边的车上,地上堆满了碧绿碧绿的大西瓜着实让心喜欢.它浑圆的身子光滑的好像抹了油

关键在于“神奇”两个字了.本身“梦”就是个很抽象的概念,只能是随机发生的.我一般是很少做“梦”的.你要有一定的想像力,及词汇还有你的表达力.怎么把一个别人没见过,甚至不相信的东西要别人相信了.建议多参

家乡的西瓜家乡的水果有很多,比如说,蜜桃、草莓、橘子、李子…….但是我最喜爱的是西瓜.每当到了夏天,西瓜就成熟了.有的挺着大肚子,躺在地上休息；有点像害羞的小姑娘,用茂密的藤和枝叶挡住自己的身躯,不让

秋秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.

我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步.因为这里的景色实在是迷人,我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景.桃花,美丽极了,它们在朝我微

“新海洋公园搬来繁昌啦!”听到这一振奋人心的消息,几天都睡不着觉终于盼到今天的来临,早晨我和爸巴来到新海洋公园——体育馆.　　我们来到售票处,那里人山人海,买完票,还增送了一个金黄色的手链,心想：送给

题目：香蕉1.外形2.味道3.结尾

今天,爸爸带我去买榴莲.离水果摊还有很长一段路,我就闻到它的“臭”味了.当我走近小摊时,我看到了榴莲.榴莲有小脸盆那么大,它的外壳是土黄色的又硬又厚,身上布满了坚硬的刺,活像一只小刺猬.说道榴莲我还有

自己老老实实写吧

（我业余）可以写与好朋友闹矛盾,通过微笑化解或写有个别人粗鲁,通过微笑改变也可以写通过微笑,增强与老师和同学间交流又可以写自己心情不好,通过向镜子中的自己微笑改善

首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是头疼题材.写那种老题材吧?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写.这里纠正大家一个观点,就是不写以前写过的题材.关于题材,如果实在是想不到

今天我给大家介绍：西红柿　　西红柿时我每天必不可少的一部分,妈妈每天都要我吃一个.我不爱吃,但又不得不吃.唉!　　但是长时间的让我吃西红柿,却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面.妈妈告诉我

1、可以以第一人称叙述,你就是一个水果.2、拟人化,让一大群水果对话,然后它们吵架,都说自己的优点,而不说自己的缺点.后来,有一种水果来劝他们,自己有自己的缺点,也有自己的优点,最后,它们和好了!

开门见山法开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张.如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”.又如：学生习作《生活需要笑声》开头：“笑一笑,十年少”

作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语汇库

三年级作文扔沙包　　“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏：扔沙包.这个游戏的规则是：两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

我有一间属于自己的房间.那里有门窗、小床、衣柜和书桌的屋子.妈妈常来教我做作业.我的故事书、玩具和我喜欢的东西都放在里面.我很喜欢我的房间,但我有时希望我的房间跟现在不一样.我希望我的房间是一片海洋,

假如我有一支神奇的笔.相信大家的脑海里都曾经有过这样的想法,在我们看到马良的神笔的时候,我们也在幻想,也在期盼.假如我有一支神奇的笔,我要画一对洁白如雪的翅膀,插在我的身上.接着,飞上天空,给小鸟做一