神情+动作+心理 的片段描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 11:21:20
表示外形,神情,动作,心理的ABCC的词语?

气息奄奄、千里迢迢、情意绵绵、秋波盈盈、群雌舟舟、热气腾腾、人才济济、书声琅琅、人心惶惶、人言籍籍、人言啧啧、杀气腾腾、神采奕奕、生机勃勃、瘦骨嶙嶙、得意洋洋无所事事、野心勃勃、兴致勃勃、想入非非、风

描写人物动作神态,心理的片段

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

求描写老人的片段一个自然段中要描写老人肖像,动作,语言,心理的片段!

不清除这些资料能不能帮你的忙,但我尽力找的,希望你能接受:1、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱

刻画人物的片段 动作 语言 神态 心理描写

人物动作描写片段6、吉老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下.他的手艺高超,远近驰名,却只能混个半饥不饱;用他的话说,一辈子没吃撑

人物描写的作文,要有语言,神情,动作,心理及外貌,急用.

在万家灯火都熄灭时;外婆家的台灯仍然亮着.灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人;他头戴一副老花镜;手握一支钢笔;在书上不停地圈圈、点点、画画.他时而全神贯注;时而愁眉紧锁;时而如痴如醉;时而面露笑容.

求有关于动作描写,神态描写,心理描写的片段各200到300字!

动作描写:1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一

动作描写的片段表现1人的懊丧内疚自责的心理

他把头深深地埋进衣领,双手垂下来,无所适从的捻着羽绒服上的下缘.一直没有言语,有几次他悄悄抬起眼,我看到他的嘴紧紧抿着,眼神怯怯的,有着无限的懊丧,似乎想为刚才的过错解释什么,但最终他还是没有张口.当

如何判断词语是描写心理,动作还是神情

把词语在自己或他人身上使用一下,仔细用心去体会一下这个词语究竟是描写心里想的事情?还是描写做了什么动作?或者你能想象到的神态或表情?剩下的还用我再说吗?你可以明确判断好的,加油.

运动会场面片段描写要写出人物的神情,表情,心理,5—9行,(什么项目都可以)

我飞快地跑到了比赛的场地,裁判员很快吹响了哨,我和其余的两个运动员顿时像一支离弦的箭猛冲出去,当我们跑了三十米,已经把一个运动员落了很远很远,现在我还是第一名,当我想加速的时候,已经被一个运动员给超了

心理描写,动作描写经典片段200字左右

看到对面的同学走进,突然感到有些紧张,不由将插在裤兜中的手抽出来.现在,对面的同学离我只有几步远,我不敢再将眼睛放在他身上,我看路旁的树和灯,好像它们对我有某种吸引力.我与同学擦肩而过,忽然松了一口气

好词好句好段,急……快呀,最好是描写心情,神情,动作和心理描写的!快

描写学习的好词佳句(1)描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝

动作+心理描写 片段

我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗.鼻子难受得要命,我只好转过身去.再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁.“他们怎么那么有耐心啊?”我生

描写人物外貌、语言、动作、心理描写的片段

1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚

写捉鸡的片段或作文,动作描写与心理描写要多一些,

坐错车放暑假了,妈妈在大桥外语给我报了暑期班,开始妈妈接送我去上课,等慢慢地我习惯了,妈妈开始让我坐公交车去上课,但每天下课会在公交车站接我.我一直坐8路车去上课,可今天8路车迟迟不来,我想妈妈肯定在

谁有描写人物、景色、动作、心理的片段呀?

动作描写走的动作1、一九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船.当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步稳重

描写军训时的人物动作神态,心理的片段!急用!答好了加钱!

我望着教官那双严厉的眼睛,全身都发了麻,不敢乱动,教官的每一个命令都让我提心吊胆,生怕做错了会被责罚.太阳在天空猛烈地照着,好像存心来看热闹,我脑门上的汗水一滴滴地掉下来.我心理不由得想起暑假在家中当

描写人物动作神情语言的段落

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

描写人物动作和神情的句子

人物动作和神态描写随着老师的一声哨响,两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛.六(2)班的同学个个都很努力,尤其是范家明.只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.六(4)班的刘铮也

心理描写的片段

我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗.鼻子难受得要命,我只好转过身去.再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁.“他们怎么那么有耐心啊?”我生