作业帮11.利用5×5方格作出面积为17的正方形.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/05 23:15:46
给你个图示,具体的你完成.
根号2:画一条数轴,作边长为1个单位长度的正方形,他的对角线长就是根号2根号3:还是在这条数轴上,用一个单位长度作长方形的宽,用根号2做长方形的长,这个长方形的对角线长就是根号3根号5:在这条数轴上,
简单.因为你没有图,所以我就描述如下思路：假设5X5的方格放在第一象限(只是为了描述方便）,连接（0,1）和（3,0）,这个线段的长度为根号10；再连接（3,0）和（4,3）,连接（4,3）和（1,4
以原点为圆心,以所画正方形的边长为半径,在原点左右两边取点A、B,则A表示-√10,B表示√10.再问：那A、B具体画在那个数字上，主要是这个不明白。再答：画在数轴上原点左边的是-√10，画在数轴上原
呃...题目是否应该是面积为10啊?边长为根号101*3的方格对角线为边画就可以了1*3的方格对角线长为根号10,以它为边画出的正方形面积为10.自己动手画一下,画出来的正方形是比4*4稍小,并且有些
以1和2为边长做一个直角三角形,它的斜边长为根号5.以此为边长做正方形,其面积为5.
S正方形=边长²=17=(√17)²=4²+1²即选作一个直角边长分别为4和1的直角三角形的斜边长即为√17,以这个斜边为正方形的边长就行了!
拿4×4方格的每个边的中点,相邻的中点互相连接得到的正方形它的面积就是8.
既然是4*4的方格图,那早已画好4*4=16个单位方格,只需将四边中点相连就可得到8平方单位的正方形.它的边长正是根号8,只需用分规把边长取过来,画在数轴原点的两端就可以得到正根号8和负根号8的点.
面积为10,那么边长为 根号10,而 根号10是直角边长为1,3的直角三角形的斜边．然后利用正方形的边长可在数轴上表示出两条无理数．
由勾股定理,求出每边为√5如图所示
在这个4*4方格的4条边上各取一个4等分点,顺次连接,形成一个边长为√10的正方形,面积就是10
图不知道,所以设个坐标系,把（2,0）和（0,1）连起来,做个正方形,符合题意
简单.因为你没有图,所以我就描述如下思路：假设4X4的方格放在第一象限(只是为了描述方便）,连接（0,1）和（3,0）,这个线段的长度为根号10；再连接（3,0）和（4,3）,连接（4,3）和（1,4
如图,先把这个3×3方格扩充成4×4的方格……再寻找平方为10的边利用勾股定理,10=1²+3²
A为-10，B为10．
要想使正方形的面积为10,则需要使正方形的边长为√10,怎么得到√10呢?利用勾股定理：画一个直角三角形,直角边分别是1和3,则,其斜边长就是√10现在有了这些小格子,画一根斜线,就可以得到了.
如图，面积为8平方单位的正方形的边长为8，8是直角边长为2，2的两个直角三角形的斜边长，然后利用正方形的边长可在数轴上求得两个无理数．
将正方形四条边中点连起来就可以了.