秋天的怀念那天我又独自坐在屋里,看看窗外的树叶刷刷啦啦的飘落这时作者有可能会干什

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秋天的怀念 史铁生

秋天的怀念  史铁生  双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常.望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.母亲就悄悄地躲出去,在我看不

秋天的怀念 好句好段

1)当我发脾气时,"母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静;""当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来眼圈红红地,看着我."(母亲虽然自己身患重病,整宿整宿翻来覆去地睡不觉,却默默地承受着我

秋天的怀念 阅读题那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落.母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着

1,是憔悴的脸上那一部分和喜出望外可以体会到母亲非常希望我能够去看菊花.听说我同意去看菊花感到很高兴.母亲很爱我2,带括号的是哪里?我没看见,3,母亲进来了,挡在窗前坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完

秋天的怀念

你好,由于我们没有具体书籍,你把具体问题发出来我们才能更好的帮助你.打字不易,如满意,望采纳.再问:尼玛

秋天的怀念史铁生

双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常.望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一(当代女歌唱家)甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷

帮帮我!怎么做!秋天的怀念

她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”作者的母亲虽然身患重病,却时刻挂念着儿女的生活和幸福.最后一句话,最后的告别,说出的不是别的话,正是最真挚、最感人的心里话.这种发

《秋天的怀念》主旨

课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱.

秋天的怀念 原文

秋天的怀念  双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常:望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.每当这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的

秋天的怀念 练习

1.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明了什么?2.最后一段写“我”和妹妹秋天一起看菊花时,着意写了各色花给人的感受,这能使人联想到什么?3.第

《秋天的怀念》后感咋写

读《秋天的怀念》有感  这篇文章写的是史铁生因双腿瘫痪后,脾气变得暴躁无常,史铁生的母亲为了让儿子能快乐,却常常隐瞒自己的痛苦,这样或许能给予残疾的儿子以生活的勇气和力量,这是何等伟大的一位母亲呀! 

秋天的怀念 的题目为什么不是 怀念我的母亲,又好在哪

因为秋天的怀念点出了本文是秋天这个季节发生的事情,含蓄的表达了儿子对母亲深深的怀念;二怀念母亲则选材范围太宽

秋天的怀念抓住了那四件事来写母亲?

1、“我”发脾气时,母亲抚慰“我”2、母亲为了“我”隐瞒病情3、母亲央求“我”看花4、母亲的临终嘱托

《秋天的怀念》 练习题

本文以(看花)为线索,回忆了三次看花的经历:第一次,母亲要带“我”去,“我”不答应;第二次,(母亲要带“我”去,“我”答应了,母亲不能同去);第三次,“我”和妹妹一起去.歌颂了(伟大而无私的母爱),同

《秋天的怀念》主要内容

《秋天的怀念》这篇课文主要是写自从作者的腿瘫痪以后,他的脾气变得暴怒无常,母亲却默默地忍受,不但不责骂他,反而以一颗慈善、宽容的心来关爱他、照顾他.每当作者摔东西时,母亲没有办法,只好自己躲在角落哭,

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落.母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧.”结合

通过对细节的描写,从侧面表现出人物的心理,衬托母亲对我的疼爱和关心,也透漏出我对母亲的思念的情愫再问:谢谢,大感谢了再答:望采纳,谢谢再问:啊,对了,如果是向全班同学解答,应该怎么说呢?再答:小朋友,

《秋天的怀念》问题:那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落.

我当时有怎样的心境?答:我仍然很绝望,飘零的树叶正是我此刻的心情.我为什么要看着树叶飘落?答:因为“我”感到生命无奈和无力挽救的感叹之情,同时让读者产生联想,并引起共鸣.

“那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶‘刷刷拉拉’地飘落”这句话运用了什么描写手法?

情景描写.或者动态描写再问:为啥呢再答:因为我会,但我不会教给你。再问:那为啥答案上说是动作描写呢再答:这句话中重点的描写句是树叶刷刷啦啦的飘落。既然是飘落当然是动作描写啦