作业帮科学高中和第二实验
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/03 08:42:26
复制而已,不喜勿喷.HCL+NaOH=NaCL+H2O1、硝酸银与盐酸及可溶性盐酸盐溶液：Ag++Cl-=AgCl↓.2、钠与水反应：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑3、钠与硫酸铜溶液：2
平行的慢,垂直的快.两张不1样的纸片下降速度不一样.可能跟明信片的大小和风力有关
哦
问题太广泛了,只能说说思路加举例了.观察的工具,通俗地说就是延长人的感官和提纯、精确计量.比如,动物学家的望远镜,细菌学家显微镜,爆破专家的高速摄影机等等.提纯,就是把问题分类简化,排除干扰因素.比如
高中：实验室制Cl2:MnO2+4HCl(浓）----加热---MnCl2+Cl2+2H20初中实验室制O2:2H2O2--MnO2--O2向上箭头+2H2O实验室制CO2：CaCO3+2HCl---
答:一次比一次滑,说明,摩擦力在减少.(分)
我倒是有一本不知是不是一样的?
下面网址很详细,找了很久.
f(x)周期为4,f（2005）=f（1）=20f（x）=x²+（a-3）x-3a 因为f（x）为偶函数,所以a-3=0,所以a=3f（x）定义域为R,又因为f（x）为
蜗牛的身体由壳、眼、触角、腹足几部分构成蜗牛有触觉、嗅觉、视觉先用天平测量出20只或30只蜗牛的体重,再计算出每只蜗牛的平均质量,就等于一只蜗牛的质量
1、奥斯特电流磁效应通电导线周围存在磁场一个通电导线,旁边有一小磁针通电后,小磁针会发生偏转2、法拉第电磁感应1.电路是闭合且通的2.穿过闭合电路的磁通量发生变化3.电路的一部分在磁场中做切割磁感线运
有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水?材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯操作：1、在空瓶内盛满有色水.2、用大头针在白纸上扎许多孔.3、把有孔纸片盖住瓶口.4、用手压着纸片,将瓶倒
有洛阳市第二实验中学（在玻璃厂路）,没听说过第二实验高中的.
实验内容备注卡通动画演示会站的鹦鹉演示会“站”的玩具分组寻找有生命的物体分组校园里的植物演示、分组蜗牛喜欢吃什么演示小草“喝”多少水演示水果里的水分组观察水分组让水搬家演示水的毛细现象/张力演示/分组
不知是不是,后面好像不对主要是自已做 答案在下面的图片里
你需要什么样的实验报告啊?先给你个我的吧!在室温条件下,有同体积而且无污染的蒸馏水和饱和食盐水各一杯.请设计若干种合理的方法予以区别.我给你一点提示：1.加热法饱和食盐水会析出Nacl晶体蒸馏水蒸发2
《科学小实验》一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品.我想了又想,决定“造船”.回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的
你指的具体是哪些方面的呢?1、研究物态变化,水的凝固点,冰的熔化试验烧杯里盛有冰水混合物,是零摄氏度的,然后放在石棉网上,用酒精灯进行加热,用玻璃棒搅拌,使受热均匀……2、研究物体的密度在一个杯子里盛
木炭在氧气中燃烧的文字表达式：炭（c）+氧气（o2）————→二氧化碳实验现象：剧烈燃烧,发出白光,放出热量.生成使澄清石灰水便浑浊气体硫磺在氧气中燃烧的文字表达式：硫磺+氧气————→实验现象蓝紫色
the,isconsidered,theStayinguntil_____the_______oldestpersonhasfinishedhismeal作主语,isconsidered做谓语theb