秦腔阅读短文

个人认为:“"一到台上,秦腔面前人人平等"”具体表现在什么地方?秦川人嗜好秦腔的原因是什么?”这两个问题答案应该是差不多的,这个要从秦川的地理、当地人的生活环境、习惯还有当地的历史、文化等方面来看具体

1、双摇、单摇、上下飞闪、纹丝不动、猛转2、比喻.表现了广大人民群众对秦腔的热爱.3、侧面描写.这样写能够给人以真实感,体现出秦腔被群众喜欢成都之深.4、秦腔表现力之强,高昂激越,强烈而急促.1、因为

1、双摇、单摇、上下飞闪、纹丝不动、猛转2、比喻.表现了广大人民群众对秦腔的热爱.3、侧面描写.这样写能够给人以真实感,体现出秦腔被群众喜欢成都之深.4、秦腔表现力之强,高昂激越,强烈而急促.1、因为

1.特点是粗犷、震撼.作用是增添生活乐趣,释放心中的苦闷,给人美的享受.2.京剧：《玉堂春》、《四郎探母》黄梅戏：《天仙配》、《女驸马》越剧：《红楼梦》、《梁山伯与祝英台》豫剧：《花木兰》

1、双摇、单摇、上下飞闪、纹丝动、猛转2、比喻表现了广大人民群众对秦腔热爱3、侧面描写样写能够给人真实感体现出秦腔被群众喜欢成都之深4、秦腔表现力之强高昂激越强烈而急促1、因评论秦腔说得婉转：唱得有劲

1.我看唱戏父亲背我去看戏我看公演我在省城听到秦腔2.运用拟人的修辞手法,表现了看戏前热闹的场面.运用比喻的修辞手法,写出了旦角的无聊,衬托出丑角表演的精彩.3.承上启下的过度作用4.没有偏题.通过写

特点；地点；人物天地大梨园,导演是老一辈演员,享有绝对权威,演员是一家几口,夫妻同台,父子同台,公公儿媳也同台；不能,　“攒拥”更能形象生动的表现出场面

不求新鲜,只求过瘾;在舞台上生旦净丑,才各显了真性,恶的夸张奇丑,善的凸现其美,善的使他们获得美的教育,恶的乜使丑里化作了美的艺术.

评论家王尧说,贾平凹的作品体现了中国文学的文化意识和审美意识.《秦腔》可以称为新寻根小说,它对于中国文化的认识,对于西方现代性的认识,有很大的变化.《秦腔》不仅仅是本土的,也有西方的影响.贾平凹的作品

1、因为评论秦腔说得婉转的是：唱得有劲,说得直率的是：大喊大叫.于是,便有柔弱女子,常在戏台下以绒堵耳,又或在平日教训某人：你要不怎么怎么样,今晚让你去看秦腔!秦腔成了惩罚的代名词.所以,别的剧种可以

1、秦腔为什么“绝对冲不出往东南而去的潼关”?又为什么“几百年来,秦腔却没有被淘汰,被沉沦”?2、秦人、秦地分别具有哪些特点?秦腔又是如何与其“共鸣”?3、第三段作者浓墨重彩描绘了秦腔角色与台下观众激

这是一则“材料+题目”式的新型命题作文试题.　　题目“在这里”平实质朴,简明扼要,“这里”这个指代方位的代词,可以是实指的,也可以是虚指的；可以是很大的地方,也可以是很小的地方.比如,“这里”可以是实

2不求新鲜,只求过瘾.3在舞台上生旦净丑,才各显了真性,恶的夸张奇丑,善的凸现其美,善的使他们获得美的教育,恶的乜使丑里化作了美的艺术.

4.请简要说说秦腔的特色和它受秦川农民喜爱的原因.答：因为秦腔是秦川农民生活五大要素之一,有了秦腔,生活便有了乐趣.说得婉转的是：唱得有劲；说得直率的是：大喊大叫.5.请摘抄文中描写民众看戏时的拥挤热

特点是粗犷、震撼.作用是增添生活乐趣,释放心中的苦闷,给人美的享受.

12.小说题目“秦腔吼起来”中的“吼”有什么深刻含义?请结合全文简要分析.答案：“吼”既能表现秦腔高亢激越的特点,又能展示秦腔艺人刚正耿直的精神特质.13．香怜爹去世前,眼睛仍盯着炕头的两只大箱子.表

4.请简要说说秦腔的特色和它受秦川农民喜爱的原因.答：因为秦腔是秦川农民生活五大要素之一,有了秦腔,生活便有了乐趣.说得婉转的是：唱得有劲；说得直率的是：大喊大叫.5.请摘抄文中描写民众看戏时的拥挤热

这个秦是指“陕西”,即“三秦大地”谢谢

答案：1-5ABCCD6-10ABAAD再问：确定吗，我要正确的，谢谢了再答：我作为一名211大学的大学生，英语还不知不济到初中题还会答错···相信我吧···

我觉得不会啊