作业帮穷人一课描写桑娜的动作描写和心理描写语言描写神态描写外貌描写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 22:28:51
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板
没有哪几层啊,只有这一课分部分的.1~2段为第一个部分,写了桑娜在等待这她的丈夫.3~10段为第2个部分,写了邻居家西蒙死后,桑娜把两个孩子带回家来养.11~27段为第3个部分,写了渔夫(桑娜的丈夫)
这样写,更加烘托出渔夫和桑娜同情穷人,心底善良,宁可自己吃苦,也要帮助别人的高贵品质,突出了文章的中心.
1、恩……9494（点头）2、我说……（头上不知不觉留下几滴汗……）3、知道纳!知道纳!（拿出语文作业本……）自编的……看看行不?
我找的版本可能和你们书上的有点出入其实很好找,你看写动作的,比如怎么看,怎么走,怎么挤进去的等等,都是动作.关于他怎么想,心里想什么,想说什么的,都是心理描写.转过街角,看见三阳春的冲天招牌,闻见炒菜
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳
心惊肉跳,自言自语,脸色苍白,神情激动.
环境描写的语句:屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.心理活动:她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个
人物动作和神态描写随着老师的一声哨响,两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛.六（2）班的同学个个都很努力,尤其是范家明.只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.六（4）班的刘铮也
有好几处,答案都不一样,有“心理变化的转折”省略的内容“心理变化的递进”等等,你要具体给出句子再给你答案啊.我教过这篇课文的.
小蚂蚁（一） 我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁,它们的身体就像三个小球连在一起,他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的,就拖在后边了.它们
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳
神态和心里
用激动,紧张的心情,还要把自己想象成桑娜,该紧张是紧张,该激动是激动,随几应变.选自教案.!描写桑娜抱回孩子后的心理活动一段,理解桑娜的思想活动.桑娜一家的生活是那么艰难,丈夫的负担是那么重,西蒙的孩
神情激动,脸色苍白.
很高兴回答你的问题!外貌描写是突出身体和动作的描写,写一个穷人的话,从他的消瘦和拘谨体现出的.下面是找来的一些例子：1、从前额蓬乱的头发中投射出一道茫然的目光我被其冷漠的近乎麻木的神情所吸引,这是一个
1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努
人物动作和神态描写随着老师的一声哨响,两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛.六（2）班的同学个个都很努力,尤其是范家明.只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.六（4）班的刘铮也
桑娜心理是什么样的,谁帮忙来回答一下吧!
增强文章感染力,为后文做铺垫,突出人物性格.