穷人中描写桑娜的心理有哪些,每一句是什么意思
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 20:49:05
作者由“不宁静”到“宁静”再到“不宁静”的心理变化过程的句子.这几天心里颇不宁静.“淡淡的忧愁”相伴随的,还有“淡淡的喜悦”.文章开头,“忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧”,
始终不见丈夫回来,桑娜沉思着:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,可是还只能勉强填饱肚子,孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去,吃的是黑面包,菜只有鱼,不过,感谢上帝,
那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业.6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来.6点25分了,我站了起来,不停
心理活动:桑娜沉思着:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,可是还只能勉强填饱肚子,孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去,吃的是黑面包,菜只有鱼,不过,孩子们都还健康,没
第9段全是
这样写,更加烘托出渔夫和桑娜同情穷人,心底善良,宁可自己吃苦,也要帮助别人的高贵品质,突出了文章的中心.
心惊肉跳,自言自语,脸色苍白,神情激动.
窃喜,心惊肉跳,忐忑不安,沾沾自喜,还有就是:郁闷〔高兴〕快活开心快乐欢乐喜悦快慰愉悦愉快畅快大喜狂喜欣喜喜洋洋喜滋滋兴冲冲乐融融乐陶陶乐悠悠甜滋滋兴高采烈兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然手舞足蹈欢天喜地称心
心理描写:她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了······是他来啦?······不,还没来!······为什么要把他们抱过来啊?······他会揍我的!那也活该
完了!师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.
1、虽然在阳光的毒日里蒸发得失去了每个人童年都应该有的细节,可是却依然留下根深蒂固的部分,顽强地存活在脑海的某个角落.对于失去的人,想起她,双眼就会不禁的被泪珠朦胧.2、让人压抑的感觉一瞬间散发出来,
高兴:兴高采烈、兴致勃勃、喜出望外、喜气洋洋、喜上眉梢、喜笑颜开、喜形于色、笑逐言开、神采飞扬、神采焕发.愤怒:怒不可遏、怒发冲冠、怒火中烧、怒气冲天、愤愤不平、燃眉之急、暴跳如雷、横眉怒目、勃然大怒
●.空中布袋------------装疯.(装风).●.外甥打灯笼----------照旧.(照舅).●.雨打黄梅头----------倒霉.(倒梅).●.半两棉花------------免谈.(免弹
1、第二小节第二句话(第一个句号下面)到“没什么可抱怨的”为止,第一句.2、第九小节的“他忐忑不安的想:.”中间至结尾都是的.3、第十一小节的整段好了,这几处比较明显有代表性.没有具体的打出来抱歉了.
有好几处,答案都不一样,有“心理变化的转折”省略的内容“心理变化的递进”等等,你要具体给出句子再给你答案啊.我教过这篇课文的.
她十分有同情心,想要帮邻居西蒙养孩子.可是家里又穷,桑娜又怕丈夫不同意她领养孩子,所以心里产生矛盾
2、8、10自然段,写的好.因为省略号用得很巧妙.充分的体现了桑娜忐忑不安的心情.
因为,桑娜家已经有5个孩子了,他怕渔夫骂他!5年级的课文,我现在上处3了,呵呵,帮帮你吧~
桑娜心理是什么样的,谁帮忙来回答一下吧!
增强文章感染力,为后文做铺垫,突出人物性格.