空气中氧气含量更多,为什么鱼离开水会死亡

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/10 13:46:43
空气中氧气的含量有多少?

氧气含量21%氮气含量78%二氧化碳0.03%其它杂质气体0.03%稀有气体0.94%

测定空气中氧气含量为什么是装置A合理。

装红磷的铁勺在瓶底,更易有效消耗氧气,使实验现象更明显而b勺在上不易消耗底端的氧气使实验结果不准确

化学题 测量空气中氧气含量

A选项,红磷燃烧产生大量白烟,烟是小颗粒,雾是小液滴,A选项把二者混为一谈.B选项,细铁丝只有在纯氧中才会燃烧,在空气中不会燃烧,不能用来测定空气中氧气的含量D选项,红磷不足导致进入集气瓶中水的体积小

为什么红磷在验证空气中氧气含量时,红磷含量要过量

如果红磷量不足而里面的氧气没有消耗到最低限度从而使压强变得大些使水不能充分进入瓶内到五分之一处

测定空气中氧气含量的实验,

测定结果大于21%的原因1.止水夹要夹紧.(如果不加紧,红磷燃烧放出的热量会使一部分空气逸出,最后造成水进入集气瓶的体积大于1/5)2.将点燃的燃烧匙伸入瓶内太慢.(放出了热量将瓶内部分空气赶出瓶外;

初三化学题、测定空气中氧气含量

1说明装置的气密性良好2白磷燃烧,产生白色烟雾,活塞前沿约在12mL的刻度线上3白磷燃烧,产生白色烟雾,活塞先向右移动,最后稳定在约8mL的刻度线上

测定空气中氧气含量的实验,若把红磷换成蜡烛,能否测定空气中氧气的含量?为什么?

不能蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水二氧化碳把消耗的氧气体积占用了所以不能测定空气中氧气的含量

测定空气中氧气含量实验步骤

利用某些物质(如:磷)与空气中氧气反应(不生成气体,生成固体),使容器内压强减小,让水进入容器.测定进入容器内水的体积,即为空气中氧气的体积.

测定空气中氧气含量的测定

1.实验前集气瓶内要加入少量水的目的是防止高温溅落物使集气瓶炸裂2.红磷燃烧时,观察到的现象是产生大量白烟,放热3.冷却后,打开弹簧夹时,又能观察到的现象是烧杯中的水沿导管进入集气瓶,最终约占1/5体

空气中氧气含量的药品

空气中氧气含量的药品?

空气中氧气含量的测定实验

解题思路:红磷燃烧消耗的是空气中的氧气,氧气的体积约占空气体积的1/5,所以最后进入集气瓶的水的体积应该是1/5,但是由于实验中的操作不当,可能会引起误差,使得集气瓶中水的体积小于1/5.解题过程:空

为什么测空气中氧气含量的实验中,进入水的体积就是空气中氧气的体积

该实验是用的红磷和氧气的反应,把氧气消耗光,而其他物质不会反应.所以,由于装置内外压强差,水被压入装置内,取代氧气的那部分体积,所以进水的体积就是空气中氧气的体积

岸上空气中氧气含量比水中溶氧量要高得多,鱼为什么会死

因为鱼儿没有肺,空气中含量再高他也吸不到

测定空气中氧气的含量 为什么这个实验可以证明空气是混合物

空气中氧气的含量不是百分之百而是占21%那说明有其他成分所以空气就是混合物

红磷测定空气中氧气含量

1、红磷的量足够或者过量,全部消耗空气中的氧气,实验结果正常;2、如果红磷的量少,会导致测定空气中氧气含有少于1/5.

空气中氧气含量测定(实验)

1、实验原理利用某些物质与空气中氧气反应(不生成气体),使容器内压强减小,让水进入容器.测定进入容器内水的体积,即为空气中氧气的体积.2、实验装置和方法按如图所示的装置实验,以水槽中水水面为基准线,将

化学实验空气中氧气含量问题

解题思路:本实验是通过铜与氧气反应来测定氧气在空气中的含量,反应过程中要反复推断活塞,目的是让氧气全部参加反应,为了实验结果的准确,铜的量一定要足够,另外,反应后要等到装置冷却再读数;测量混合物中某成

1、为什么空气中氧气的含量基本保持不变?

1.因为动物和人类呼吸消耗的氧气大致上与植物制造的氧气一致2.应该是氮气吧,氧气是不可能的主要有以下原因:一、防氧化.空气中的氧气会对纸张发生氧化作用,家里多年的书本会变黄就是这个原因.上百年的书,氧

为什么空气中氧气的含量基本保持不变

人类生活中虽然会消耗氧气,但植物进行光合作用时,又会将CO2转变为O2,如果消耗的O2与产生的O2基本相等,O2的含量就会保持不变.