空间想象力由大脑哪部分主导

我想这个不是靠玩游戏或者画画能培养的吧!我觉得还是多做题!特别是自己会的题,反复做几遍!直到这个你能建出空间模型了,再做下一个.从简单到难!

交界处的耳蜗核,更换神经元（第二级神经元）后,发出纤维横行到对侧组成斜方体,向上行经中脑下丘交换神经元（第三级神经元）后上行止于丘脑后部的内侧膝状体,换神经元（第四级神经元）后发出纤维经内囊到达大脑皮

你真让我没办法当卡罗琳那样的孩子在脑子里创造图像时,看上去好像注意力不集中或做白日梦似的.这些孩子其实在积极地听,可他们的思想在画画.卡罗琳,请你回答这个问题.九年级的历史老师赖安站在卡罗琳的桌子边,

当然是脑干啊.

空间想象力强的人看到的物体都会不自觉得把它透视来看,就有点类似把物体看穿看到整体结构的感觉,看到笔就不自觉地想象到里面的笔芯以及看到的画面能够在脑中很清晰的还原,玩的游戏比如极品飞车等都可以在脑中还原

老老实实锻炼自己吧!快速提高?网页上广告英语5天速成,速成出来的人能和人家老老实实脚踏实地学英语的人比么?

语言是由左脑控制的,接受语言的能力是由右脑控制的.

(1)大脑:为神经系统最高级部分,由左,右两个大脑半球组成,两半球间有横行的神经纤维相联系.每个半球包括:\x0d①大脑皮层(大脑皮质):是表面的一层灰质(神经细胞的细胞体集中部分).人的大脑表面有很

非常有关系.举一个例子：一个建筑设计师,他就必须有足够的想象力,要能够在一张空白的纸上画出他心中所构想的蓝图.无论他设想的是什么样式的建筑,最终都不能发生逻辑上的碰撞.门的方向,墙的布置,室内各种物品

左脑和右脑的功能一样,只是侧重不同.举个例子：充满感情的口头语和用词标准的解释,两者都把印象转译成语言了,但很明显右脑的逻辑性（转换为语言必然用到逻辑）较弱,更多靠语气、情绪和动作弥补沟通性上的不足.

大脑主要包括左、右大脑半球,是中枢神经系统的最高级部分.人类的大脑是在长期进化过程中发展起来的思维和意识的器官.大脑半球的外形和分叶左、右大脑半球由胼胝体相连.半球内的腔隙称为侧脑室,它们借室间孔与第

1多角度的重复观察2在头脑中试着重现所见的景物3想象一个立方体或其他别的基本三维物体,使之旋转,加入阴影等

现在开始抄书.　　第1节脑的解剖简述　　脑位于骨性的颅腔内,重量介于1200~1500克,中国成年男性平均为1375克,成年女性为1305克,相当于体重的1/40-1/50.解剖学上将脑分为端脑,间脑

选A、B、C、E分析：能力是顺利实现某种活动的心理条件,能力包括体力、智力、知识、技能智力是人们认识客观事物、运用知识解决实际问题的能力,也就是人的“聪明程度”,其要素或结构包括感知力、记忆力、思维力

人类的大脑是所有器官中最复杂的一部份,并且是所有神经系统的中枢；虽然它看起来是一整块的样子,但是透过神经系统专家,可了解它的各个功能.人类的大脑可以区分为三个部份：脑核(CentralCore)、脑缘

多用左手,左腿左手开发右脑右脑主创造力,想象力提高阅历,勤学苦练,参加实践,熟中生巧.知识就是力量,智慧是创造力的发动机!第一,一个人若想把握自己的现存性、可能性,以及实存的深度,就必须具备想象力,越

大量的看图片.并且能在闭眼状态回忆看到的.不过儿童有的时候不能主动的学习这个技巧.这个需要很好的引导http://hi.baidu.com/sgnbj

脑位于颅腔内,可分为脑干、小脑、间脑、端脑.脑干分部脑干包括延髓、脑桥、中脑三部

首先看各种基本几何体的三维动画,由滚动的几何体创立空间立体的第一印象,在脑海中建立起空间和立体的概念；然后观看基本几何体的实物,仔细观察其形状后,闭上眼睛,在脑海里想象出它的样子,用不同几何体反复练习

建议你看一些和建筑有观的电影,比如盗梦空间,达芬奇密码2,还有就是玩一些3D游戏,这些可以潜移默化的提升你的空间想象力具体锻炼的话,还是可以多玩玩搭积木,这个很基础,但是对立体感的领悟最快.