童年的发现课文按照什么样的顺序写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 10:20:53
1.作者童年时的发现起始于(九岁那年的梦中飞行),由梦中飞行引出了(人究竟是怎么来的)的疑问,听了老师的解释,他又有了(为什么要怀胎九个月)的疑问,并且对这个疑问进行了大胆猜想,这个猜想是(人类进化的
有关胚胎发育的规律
雨前→雨中→雨后,时间顺序
课文是以倒叙的形式写的,按事情发展的顺序,共分三部分.第一部分(第1、2自然段)概述了作者童年时的发现.第二部分(第3—13自然段)重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程.第三部分(第14—19自然段
《梦圆飞天》这篇课文按事情发展的顺序详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪.文章通过送行——发射——问候——梦圆的顺序,生动地描述了
课文移步换景,按照游览的顺序记叙.一写长廊的景色;二写万寿山的景色;三写昆明湖的景色.
本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.课文的重点是写作者童年时
《沙漠里的奇怪现象》说明顺序是由现象到本质,由结果到原因.所用的说明方法有作比较、作诠释、引资料.如:法显、玄奘深入大戈壁的条件与现在科研人员去沙漠考察作比较;作者对海市蜃楼,魔鬼的海以及鸣沙现象作了
本文被选为鲁教版四年级上册课文、人教版五年级下册课文鄂教版六年级上册全文共有19个自然段,可分为三部分:第一部分(第1自然段~第2自然段)主要讲的是“我”在9岁时就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是“
时间顺序
事情发展顺序:看望前、看望中、看往后
这是一篇阅读课文,课文主要讲的是我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果.然而事情过去了三年,有一次当我想起了自己的发现,情不自禁地笑出声时,竟使我当众受到了惩罚,感悟
本文记叙了一个想象力丰富的九岁男孩,他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷,并居然发现了胚胎发育的规律,但在上课时因发笑而被老师误解,被赶出课室.表现了小男孩的天真可爱,赞扬了他的独立思考和探索精神
事情发展顺序
烟台的海》这篇课文是按照(冬、春、夏、秋)顺序写海上景观的.(详细一点就是:季节顺序)
这篇文章是按照事情的发展顺序写的.
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课文先概述了作者童年的发现,然后具体叙述这项发现的经过.最后讲了这个发现在几年后老师讲课时得到了证实.再问:稍微具体点把内容说出来再答:“我”9岁时发现了有关胚胎发育的规律。……再问:。。。然后呢再答
引用――“唐朝的张嘉贞说它制造奇特,‘人知其所以为’.”列数字――“赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米.”打比方――“我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是‘卧虹’‘飞虹’