童年的快乐在小河边,我送走远航的小纸船.仿写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 21:05:16
童年,在万花筒里旋转着五彩缤纷的梦童年,用橡皮泥捏出千姿百态的想像再问:还有吗?
我的快乐童年小时候,我是一个疯孩子,喜欢到处乱跑,喜欢在下完雨后的草丛里寻找蜗牛的足迹,喜欢在阳光明媚的季节里踏青游玩,喜欢爬在湖边上捞小虾.最最令我开心的是,我的父母(本来没打算写父母的,但见你题目
没有烦恼,每天想做什么就可以肆无忌惮的做什么,即使做错了,最多挨一顿打而已.现在呢,长大了,要步步为营了
童年是在黑暗的天际边划过的一道流星,童年是凋落在路边两岸五颜六色的花朵
我渴望回到童年现在的孩子不再唱“我在马路边,捡到一分钱”了,也不再在草地里玩过家佳了.再也见不到自己童年时的缩影,回忆起童年的感觉,就由甜变成了苦中略带一丝甜.这倒对上了一首诗“童年呵/是梦中的真/是
童年,在山涧间轻吻柔软的花瓣儿.童年,在海岸边捧起一簇簇的浪花儿.童年,在云朵间编织一个七彩的梦儿,带着我摇向月亮船,听着星星的诉说.随风飘荡...不知什么样、、这样可以么、、自己不大会模仿、、
童年,在夕阳下泪别远行的好朋友再问:还要一个再答:童年在大山上遥望静谧的小山庄
童年,在小河变送走远航的芦叶船;童年,在草地上放飞纸糊的花蝴蝶;童年,在商店里买了诱人的棒棒糖;童年,在黄昏下与伙伴玩着捉迷藏
童年想哭就哭想笑就笑生气就闹美了就叫成年了想哭时得笑想笑时得忍看到讨厌的人得奉承看到喜欢的人还得装童年一大群伙伴撒丫子满世界找一块能玩的地方成年了人模狗样跟着西装革履的屁股转悠,还得好脸色讨人家没脸色
再答:再答:再问:你是??再答:求好评。(*@ο@*),高中生再问:嗯
14、这篇文章统领全文的一句话是:梨花开了,又勾起了我对童年的思念.(2分)15、文中划线的一句话运用了哪两种修辞手法?有什么表达效果?在哪里有线啊?(3分)修辞手法:表达效果:16、作者在描绘梨花时
童年的无知,童年的幼稚,在我们的脚下,洒满了一路的欢笑.有一种回忆,它使我们情不自禁发笑.这种回忆,叫做童年.记得是5岁的时候吧!妈妈有事上街去了,把我关在家里,只给我留了饼干和水.妈妈后脚刚一踏出门
看你要怎么用了.比较一般的用法Myjoyfulchildhood.稍微好看一点的:Thelighthearteddaysofmychildhood.我无忧无虑的童年时光.Thepasthappines
1,认真读第二自然段,找出两对反义词,并写出这两对反义词分别说明了什么.欢乐与阴沉:说明这里的日子有开心与不开的时候,并不一切顺心.呼啸与寂静:说明这个地方环境恶劣,地处偏远.2,“我悄悄地拂去你发辫
童年的欢乐在操场上,我的欢乐在不断的奋斗中.童年的欢乐在操场上,我的欢乐在一次次失败中勇敢爬起再奋力前行.
童年童年,是一首清新的歌我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符在指间跳跃童年,是一幅纯蓝的画我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河在心间流淌童年,是在稻田里拾得的那一串稻穗在时间的长河里发出金灿的光芒当时间把
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我送走发黄的枯树叶;童年的欢乐在公园里,我送走了可爱的小昆虫
Mychildhoodishappy