竹里馆中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美诗句
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1这句话首先运用比喻的修辞手法,把尾巴比作剪刀,生动形象地勾勒出燕子尾巴的形状.语言优美,多用对称,显得极有诗意.读起来朗朗上口,富有感染力.2这句话运用比喻的修辞手法,把燕子比作黑点,把电线比作细线
描绘了草原的美丽、蒙古族主人的友好往来和热情好客.(希望对你有用.)
200字 鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚. 因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的
坐在竹筏上,游览漓江水,江上辛勤的渔民渔歌互答,两岸秀丽的山峰倒映水中,此情此景,真的让人有“舟行碧波上,人在画中游”的感觉!
有·!竟然有前面的诗情画意了·那就不需要再加自然或风貌·
用把字,主语为“那充满诗情画意”,而用让,主语则为“我”
1.一阵哗哗的声音自远处飘来,若微风拂过树梢.“拂过”:拟人2.那哗哗的水声便是千万架织机的大合奏,响遏行云.比喻,拟人牛羊悠然自得地吃草,连汽车的喇叭声也惊动不了它们.3.山的东面村落密集,树木苍翠
社戏全文围绕看社戏讲了哪些事?第一课时一、导人新课.上学期,丰富的感觉:月夜行船一段的景物描写分别从视觉听觉嗅觉感觉等侧面着笔,
1.Asmileisfullofconfidence,fullofhope,andfullofpassion2.Asmilemakesthedistanceshort,showsthelove,and
因为这些未知数是转折点有难过但是难过终归会变成喜悦,这是我们活着的动力
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.泉眼无声惜细流,树荫照水弄轻柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.
快要迟到了,我飞快的向学校跑,树上的小鸟还调皮的朝我叽叽叽的叫!
1.一弯新月,静静地挂在故乡蓝色的夜空……2.黎明,田野上一滴一滴晶莹的露珠,是夜未褪的泪……3.雪夜,窗外响起了雪花舞蹈的脚步声……4.落叶纷纷,每一片都是一双多情的媚眼……5.花的故事,敞开在阳光
深林人不知,明月来相照.前两句是说诗人恬静安逸的心情.
“春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着.”把春天的雨比作一个天真活泼的小姑娘,生动形象的描绘了春天万物生机勃勃的景象.“春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿
把九寨沟比作‘充满诗情画意的人间仙境’
阳光潇潇洒洒地在大海上抖落下赤朱丹彤,天和海都被她的笑颜感染了,金红一色,热烈一片.
第4、7这两段不适宜互换顺序.因为第3段中的最后一句提到“常用的置景手法有借景、分景、隔景、对景等.”,为了使得前后照应,所以下面的4~7这4段的分别分析也应该呼应这个顺序,不宜互换顺序.
设计充满了想象力,是赞美这个设计内容很出色;计者充满了想象力,是赞美给出这个设计方案的作者.两者的着重点不同,看你要称赞谁了,是设计本身还是设计者本身.