作业帮竹里馆诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 10:06:42
1这句话首先运用比喻的修辞手法,把尾巴比作剪刀,生动形象地勾勒出燕子尾巴的形状.语言优美,多用对称,显得极有诗意.读起来朗朗上口,富有感染力.2这句话运用比喻的修辞手法,把燕子比作黑点,把电线比作细线
夜阑人静的时候仰望天空,你会看到满天的星星都在对你微笑.想象着自己在云彩上散步,那种踩在棉花上的感觉令人心旷神怡.
啊!后天会有大雨!
描绘了草原的美丽、蒙古族主人的友好往来和热情好客.（希望对你有用.）
独自漫步在沙滩上,微风拂面,海浪冲上来,又退下去,留下了一片片可爱的贝壳,那是他们走过的痕迹.
阳光温情抚摸大海高山低声叮咛草原黄昏俯身拥抱村庄春天精心呵护小鸭
有·!竟然有前面的诗情画意了·那就不需要再加自然或风貌·
用把字,主语为“那充满诗情画意”,而用让,主语则为“我”
明天的明天如玉无根之水一点一滴的落下凝聚万千
1.一阵哗哗的声音自远处飘来,若微风拂过树梢.“拂过”：拟人2.那哗哗的水声便是千万架织机的大合奏,响遏行云.比喻,拟人牛羊悠然自得地吃草,连汽车的喇叭声也惊动不了它们.3.山的东面村落密集,树木苍翠
走进了轻抚着依偎着
后天将是溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼.应该可以吧..
阳光轻轻亲吻大海黄昏悄悄拥抱村庄秋天缓缓降临果园
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.泉眼无声惜细流,树荫照水弄轻柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.
快要迟到了,我飞快的向学校跑,树上的小鸟还调皮的朝我叽叽叽的叫!
1.一弯新月,静静地挂在故乡蓝色的夜空……2.黎明,田野上一滴一滴晶莹的露珠,是夜未褪的泪……3.雪夜,窗外响起了雪花舞蹈的脚步声……4.落叶纷纷,每一片都是一双多情的媚眼……5.花的故事,敞开在阳光
深林人不知,明月来相照.前两句是说诗人恬静安逸的心情.
把九寨沟比作‘充满诗情画意的人间仙境’
阳光潇潇洒洒地在大海上抖落下赤朱丹彤,天和海都被她的笑颜感染了,金红一色,热烈一片.
第4、7这两段不适宜互换顺序.因为第3段中的最后一句提到“常用的置景手法有借景、分景、隔景、对景等.”,为了使得前后照应,所以下面的4~7这4段的分别分析也应该呼应这个顺序,不宜互换顺序.