第③段是从哪些方面来表现"夏天令人感到人生的多彩"的?-搜答案-智慧作业帮

紫藤萝瀑布第一段与第二段各从花瀑的整体形状,色彩这2个方面进行了细腻传神的描写,表现了紫藤花的繁盛.

你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割；麦子上场了,又想着快打,快打.

是语文同步练习上的吧!答案是“色,形,声,势”等几个方面来描写潮水的.是按由远到近的顺序.一定对,我们的已经对过了.

胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗留下的最古老树种,只生在沙漠.作者通过对于边塞的描写,来映衬出胡杨的坚韧与挺拔.它们虽然有的断臂折腰,却依旧挺立着,这正是它们------这些胡杨树的美丽,胡杨之

美好的景物和欣喜的人们.先总写满井全景轮廓(高柳夹堤,土膏微润,一望空阔),后分写“冰皮”“波色”“鳞浪”——河水,清澈亮丽；“山峦”——鲜妍明媚；“柳条”——柔美婀娜；“麦田”——麦苗,生机勃勃；“

季节心情加上你自身的感觉我觉得人生的精彩就是要活出自己的味道吧!再问：文章是夏日风情再答：吼吼~夏天使人变得年轻，令人感动人生的多彩。能考验人的意志，是浪漫的季节热爱生活，要有追求。即使失败也有意义。

第三段选取了细雨、阴风、浊浪、薄暮、虎啸、猿啼等有伤感情怀的景象直接表现“悲”；选取了日、星、山岳、商旅、樯、楫等间接表现“悲”第四段写出了湖上春光明丽的欢快景象,从春风和畅、景色明丽、水天一碧的良辰

徒弟的心理变化、动作黑白的对比

是五年级上册的第十课吗?不详

1答:突出了作者和黄河相依相伴为下文写黄河做铺垫2答写出了黄河的美丽的景色写出了作者对黄河的热爱河赞美1.环保口号：炎黄子孙行动起来,让黄河重焕昔日风采.从点滴做起,拯救黄河,造福子孙后代.2.公益广

文章从夏天的自然景色之美,色彩之美,劳动者的勤劳美.本文抓住夏天“紧张”“热烈”“急促”收获之已有而希望未尽的特点,描绘了夏天万物蓬勃生长的景象,表达作者对夏天的喜爱与赞美!开头第一句

室铭刘禹锡山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：何

你说的是哪册书啊?我只知道这个!环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美.望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也.

①山间之朝暮（朝暮晦明变化）②山间之四时（四时之景不同）本段主要内容：本段主要写了山中的景色及出游的乐趣.如有不道之处,请楼主指出.

成为你自己.人生的价值与意义是自己赋予的,其它任何人强加给你的都不是你的人生,而是别人的人生,所以要想知道人生为何,只有问问你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用别人的标准要求自己,否则你永远

1）看林人为了白桦林作出了哪些牺牲?忍住烟瘾、控制酒量、时刻注意险情、不听歌曲.2）这样的牺牲表现了看林人的什么品质?恪尽职守,甘心默默地奉献.3）从看林人的品质中,你能得到什么启示?这是一道开放性命

蜂蝶,蝉儿；热风.

1、“雪皑皑……炊断粮”,这四行歌词用的都是三字短句,意在渲染自然环境之恶劣,红军饥寒交迫、生存危机之严重.2、“红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难.”这两句点明红军是由特殊材料铸成的,他们经受了千锤百炼

很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇.他们叫来最信任一个人来照看孩子.当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了.所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了.深夜,保姆觉得无

讲究亭台轩榭的布局图画美（总说）讲究假山池沼的配合（分说）大讲究花草树木的映衬局部讲究近景远景的层次角落图画美门窗图案美（分说）小屋瓦色彩美