作业帮第一问是二元一次方程组第二问是不等式的应用题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/07 21:47:39
乙店的进货价为x,x（1+15％）-（1-10％）x（1+20％）=11.20x=160甲：160*(1-0.1)=144
1.设A,B,C电脑各X,Y,(36-X-Y)台.则6000X+4000Y+2500(36-X-Y)=100500得出35X+15Y=105X=0时,Y=7方案一：A0台,B7台,C29台Y=0时,X
解题思路：本题考查了数列的通项公式、对数的运算法则，裂项法求和等。解题过程：详见附件
第一题设第一天平均速度X千米小时第二天平均速度Y千米｛Y+2=x4X+5Y=98结果是y=10x=12第二题解：设甲地到乙地的上坡路长X千米平路长Y千米｛X÷3+Y÷4=54÷60Y÷4+X÷5=42
设他们每人买了x个信封和y张信纸y-x=50x-y/3=50解得x=100y=150再问：为什么y-xy/3?再答：小李用掉了所有信封但余下50张信纸，意思是信纸比信封多50小张用掉了所有的信纸而余下
由x=5-t得:t=5-x,将t=5-x代入y-3=2t得:y-3=2(5-x),即:y=13-5x.
设父亲X岁儿子Y岁X-Y=30X+5=3(Y+5)=》X-Y=30X-3Y=10=》X=40Y=10即：今年父亲45岁儿子10岁如满意望及时采纳有问题直接追问就好了(*^__^*)
再答：再答：再问：��ɶ���ܲ����üӼ���Ԫ���������Ԫ��再答：�����������İ�再答：
解题思路：第一问三角形的面积只有两个公式选择，通过求面积求得了bc=5,所以由第二问就可求得c,所以第二问就变成了两边与一角的关系，所以我们考虑余弦定理。解题过程：
做AE⊥CD∵∠ADE=∠BDA-∠BDC=135°-90°=45°∴△ADE是等腰直角三角形∴DE=AE∵CE=CD-DE=CD-AE=12-AE∴RT△ACE中AE²+CE²=
分一下情况a>0的时候,很显然根号下1-x^2<=1,t的最大值是2所以f(x)<=f(0)=a*1+2=2+aa<0的情况比较复杂再问：第1问是不是0≤t≦2再答：是的。第二
再问：错了哥们再问：乙丁甲的情况你就没讨论再答：37种再问：谢了
一式*2减二式4/3x=50x=37.5y=25
1/2x+1/3y=7①2x+y=14②由②得y=14-2x由①得3x+2y=42,代入得3x+2(14-2x)=42,解得x=-14,y=42
把x=1,y=2带入方程{y=kx+b得出2=k+b把b当成6得出k=-4因为y=kx+b过点（3,1）k=-4得出1=-12+b所以得出b=13这道题本身就不太严谨但是重要的不是让你找出题的毛病而是
要过程?再答：设七一班植树x棵，七二班植树y棵x-12=yx+y=50解得x=31y=19七一班植树31棵七二班植树19棵
1.﹙﹣∞,2﹚∪[7,﹢∞﹚2﹙﹣∞,3﹚∪[5,﹢∞﹚
a(2)b(2)=12,S(3)+b(2)=3a(2)+b(2)=20解得a(2)=6,b(2)=2故d=3,q=2a(n)=3n,b(n)=2^(n-1)裂项求和c(n)=2^(n-1)/[2^(n
（1）以滑板和运动员为研究对象,其受力如图所示由共点力平衡条件可得：FNcosθ=mgFNsinθ=F联立解得F=810N（2）运动员做匀速圆周运动中所受的力如图所示,分别沿x轴和y轴建立方程FNco
A地自然资源丰富,的矿产资源较近.再答：2,主要表现为住房紧张交通拥挤，和环境恶化，