第七课,藏戏藏戏文中一开头用了三个问句,这三个问句,在文中起到了什么样的作用?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 22:39:56
小学生六年级下册第七课(藏戏)第17段开头第一局说出了藏戏的什么特点

讲藏戏表演不要舞台不要道具只要有观众.选我!选我!谢谢!

六年级下学期的第七课《藏戏》课后题:

象征的手法”指的是:面具,演唱的风格夸张的手法”指的:面具(老师说的!"-")

人教版六年级下册第七课《藏戏》主要内容和中心思想

主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”.接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班

课文理解六年级下册语文第七课《藏戏》“雪山江河做背景,草原大地做背景”,这是藏戏的演出场地,读到这儿,我想用_____、

我不知道自己答的对不对呢,自由自在、无忧无虑;朴实无华、无私奉献.希望我的回答对你有帮助哦!(*^__^*)嘻嘻

谁知道六年级下册的第七课藏戏的全文.

7、藏戏世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧.那时候,雅鲁藏布江

语文六年级下册第七课藏戏,第八课各具特色的民居 预习,快,求求了!

嗯哼!简单!我给你我的!中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多,有据可考的就有275个剧种.藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种.藏戏艺术有600多年的历史,比誉为国粹的京剧还早40

六年级下册语文课文第七课藏戏的主要内容是什么

先介绍藏戏的重要特征——“面具”的特点及作用.然后简略地说明其他特色:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等.总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术

六年级下册第七课 藏戏 中那些自然段写了藏戏是怎样形成的?

7自然段...分段段意:1到3段,引出内容4到7段,写了藏戏的形成8到18段,写了藏戏的人物特点19到21段,总结中心思想:通过了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,了解

六年级下册第七课藏戏的主要内容是什么?

藏戏是藏族的传统剧种,他简单到她没有灯光和道具,仅一鼓一钵伴奏;复杂到每个象征身份的面具;它漫长到要演三五天才结束······藏戏,藏戏,以不可抗拒的魅力一代代传下来你好,很高兴为您解答,【曾飞非】为

六年级下册第七课藏戏中开头连续写了三个反问句,有什么好处?

强调了藏戏的与众不同,这样写可以先声夺人,扣人心弦,激起读者的兴趣

六年级下册第七课藏戏中开头连续写了三个排比句有什么好处?

概括介绍藏戏主要特点,强调了藏戏的与众不同,这样写可以先声夺人,扣人心弦,激起读者的兴趣.希望可以帮到你!

藏戏这篇课文开头用了三个反问句,实际上告诉了我们藏戏的三个特点,分别是:

三个特点分别是:1,戴着面具演出”、2“没有舞台”、3,“一出戏演出三天三夜还没有结束”.

六年级下册第七课课文以( )顺序描写藏戏,分别写了( ).

六年级下册第七课课文:藏戏.以(藏戏文化的发展)顺序描写藏戏,分别写了(藏戏的形成与特色).有疑问欢迎追问我.

六年级下册语文第七课藏戏有什么特色?

1、演出时戴着面具;2、演出没有舞台,道具简单;3、剧情靠解说、说唱来展现;4、有固定的程式;5、演出时间长

藏戏)

七\对号入座,试一试答案

第7课《藏戏》开头是什么

你好我也是六年级学生哦!我告诉你全部的吧!世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?  世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?  世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?  还是从西藏高

第七课,藏戏的写作结构和修辞手法

写作结构首尾呼应修辞手法拟人再问:还有

藏戏开头运用了【 】的修辞方法

藏戏开头运用了【排比、反问】的修辞方法《藏戏》开头运用了三个排比反问句,它的作用是强调藏戏的三个特点,强烈表达作者对藏戏艺术魅力的惊叹.文章还运用了总分总的结构.

六年级下册语文第七课藏戏课文(只要课文!)

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?还是从西藏高僧东杰布的传奇故事讲起吧.那时候,雅鲁藏布江上没有什么

六年级下册语文第七课藏戏怎么分段

分四段(1-3)(4-7)(8-18或8-20)(19-21或21)