第三句运用比喻的修辞手法有什么表达效果?这首诗抒发了作者怎样的思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 10:28:26
社戏的阅读理解"那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿."此句运用比喻的修辞手法,其比喻有什么特点?"连夜渔的几个

此句运用比喻的修辞手法,直接描写船,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”,化静为动,增强了景物描写的效果.连夜渔的几个老渔夫,也停了艇子看着喝彩起来"此句从描写角度看是正面,那晚的戏好看.

运用排比的修辞手法有什么好处

【排比】把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起.【作用】:1、内容集中,增强气势;2、叙事透辟,条分缕析;3、节奏鲜明,长于抒情.

农家望晴中第三句运用比喻有什么表达效果 这首诗抒发了作者什么思想感情

从生活中直接选取一个动人的形象来描绘:“白发老农如鹤立,麦场高处望云开.”给人以深刻的印象.首先,这样的人物最能集中体现古代农民的性格:他们默默地为社会创造财富,饱经磨难与打击,经常挣扎在生死线上,却

未选择的路 本诗运用了什么表现手法?和比喻修辞手法有何不同?

象征的表现手法,象征是通过描写具体形象的甲事物,表现与之相近的抽象的思想感情,比喻只是外形,没有感情

用比喻的修辞手法有什么好处?

⒈比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物.比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志).构成

农家望晴中,第三句运用比喻的修辞手法,有什么表达效果?

第三句运用了什么修辞方法,有什么表达效果?答案:“如鹤立”比喻白发老农持久,执着的站立姿态,形象的表现了他希望天晴的迫切心情.

小学六年级上册语文课本第三课语文课本的比喻句,还要体会句子运用了修辞手法后的好处

短文再答:我什么都没说呢再问: 再问:哦哦再问:刚才发过去的再问: 再问:这是刚才发得再答:空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为粗大的森林。再问:那你帮我看一下体会句子运用了修辞手法

农家望晴 雍裕之 1、第三句运用比喻的修辞手法,有什么表达效果 2、在《农家望晴》

我找到了(四)阅读下边的文字完成21——22题农家望晴雍裕之尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?白发老农如鹤立,麦场高处望云开.21.第三句运用了什么修辞方法,有什么表达效果?答案:“如鹤立”比喻白发老农

农家望晴 第三句运用比喻的修辞手法有什么表达效果?这首诗抒发了作者怎样的思想感情

1.“如鹤立”比喻白发老农持久、执着的站立姿态.形象地表现了他希望天睛的迫切心情2.都表达了对劳动者的深切同情.抒发了对劳动人民的深切同情

有没有运用比喻修辞手法的成语啊!

力大如牛、胆小如鼠、如鱼似水、如胶投漆、美如冠玉哀思如潮、爱才如渴、爱才如命、爱财如命、爱国如家爱民如子、爱钱如命、安堵如故、安然如故、安适如常按堵如故、白首如新、白头如新、百喙如一、暴跳如雷暴躁如雷

扬州郭猫儿 文中的画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?

猪被缚声,磨刀声,杀猪声,出血声,燖(xún,用沸水略烫)剥声,历历不爽也.”运用排比的修辞手法,描述了声响的复杂,赞叹表演者高超的技艺,突出杀猪时紧张的气氛,给人以身临其境之感.

1.盘古为什么要"头顶天,脚踏地" 2.第三段划线句运用了什么修辞手法?其作用是什么?(盘古的身子究竟有多长

答:1因为盘古担心天地合拢,因此头顶天脚踏地.2设问3盘古的身体创造世界.4盘古精神:牺牲自我奉献世界

小石潭记第三段运用了什么修辞手法

修辞手法:比喻.把溪流比作北斗和蛇,把两岸比作犬牙.原文:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.译文:向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那样的曲折,(又)像蛇那样蜿蜒前行,

“运用比喻的修辞手法”后面应该是什么格式?

比喻分为明喻暗语借喻三种明喻本体比喻词喻体都出现,而且比喻词明显,“像”是最基本常见的比喻词了.格式是本体像喻体例如:彩虹像彩带.本体和喻体必须是不同的事物,如例子中的彩虹彩带就是不同的事物.而小明像

运用"反复"的修辞手法有什么用?

一、什么是反复——明确其内涵反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某用某些词语、句子或者段落等.例如:大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了;她含着笑,洗

画出横线的句子运用了比喻的修辞手法,这样写有什么好处?

比喻的修辞手法让语言表达更加生动形象通俗易懂

鼎湖山听泉第四段第三句第四句运用了什么修辞手法(两个)

1、()中的要你自己去想的!2、“越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳.”以树的密和听泉声来衬托出泉声的清亮,手法巧妙.3、按照时间顺序(近黄昏→晚饭后→入夜)和作者的浏览或行踪顺