简单有趣的化学实验

高中书上都是呀,还有“高中小朋友”听上去怪怪的这些是除了书上另外的：(一)鸣炮庆祝用品：研钵、玻璃片、滴管、玻棒、纸.氯酸钾、红磷、酒精、浆糊.原理：氯酸钾为强氧化剂,红磷为易燃物,两者之间很容易发生

带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料：1支铅笔；1张报纸.步骤：1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

鸡蛋上写字取一个鸡蛋,在表面涂上一层蜡,然后用小铁钉小心有鸡蛋壳上写上自己的名字,即表部分蜡去掉了,再把这样的鸡蛋放入食用醋酸中,约20分钟后,取出,投入热水中,熔化所有的蜡,洗净,就可在鸡蛋显现自己

用毛笔蘸氢氧化钠溶液,在白纸上鞋一些你想写的字,干了以后,变成无色的,用喷水的壶装点酚酞溶液,往纸上喷,纸会出现红色的字出来来.再问：但这样喷，纸不会烂么？再答：用那种喷头发的那种水壶，做过的，很好做

让针浮在水面用纸锅来烧水把鸡蛋立在平面上

水中点灯你需要：蜡烛盆子水这样做：把一根比较粗的蜡烛粘在脸盆底,倒入一些水,水面离蜡烛面有一点点距离（不淹没蜡烛）.点燃蜡烛,看一看,蜡烛能不能烧到水面以下.想一想：为什么水底下能点灯?有创意：试一试

“神奇”的手帕:把棉手帕放入用酒精与水以1：1配成的溶液里浸透,然后轻挤,用两只钳子分别夹住手帕两角,放到火上点燃,等火焰减小时迅速摇动手帕,使火焰熄灭.“切断”的烛焰1、用粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直

筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯.2、用手将杯子里的米按一按.3、用手按住米,从手指缝

今天,我和爸爸做了一个有趣的实验,名叫“缩骨神功”.首先,爸爸找来了一个鸡蛋和一个比鸡蛋小一点的瓶子,然后,爸爸用热水把瓶子加热,再把鸡蛋放在瓶口,我沿着瓶子浇了一些冷水.有趣的事发生了,鸡蛋居然慢慢

http://www.wsbedu.com/jia/wuli/shiyan.asp观察扩散现象　　准备一杯冷水和一杯热水,将两小颗高锰酸钾分别投入两杯水中,试观察比较高锰酸钾在两杯水中的扩散情况.如果

初中的时候我们化学老师就变过几个化学魔术哦,因为印象比较深,我就说一下吧(*^__^*)：1】拿一张面巾纸,用手搓揉纸张,不久卫生纸就燃烧了.原理：拿纸的同时,在里面放一点白磷,白磷易燃,很快就有现象

把牛奶倒入可乐里,过几个小时,你会看见可乐逐渐变清澈,但瓶底会有厚厚的沉淀物,这就是碳酸钙

“看不见的字”：石蕊溶液检验酸性物质“氧气瓶放木炭燃烧”：氧气的助燃性“纸条沾盐水烧不着”：水汽化吸热,温度降低到纸条着火点下将炭粉与氧化铜混合加高温,黑色氧化铜变红将水倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中,拧

最简单的是这个啦!用一个小瓶子装半瓶碱,然后再往里面倒点醋!接下来你就等着火山喷发吧!

气体的制备实验干燥所制备处理的气体,如氧气和二氧化碳的制备.①酸性干燥剂,如浓硫酸、五氧化二磷、硅胶.酸性干燥剂能够干燥酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等

这题选C和D,因为要配制480ML0.1MOL/L的溶液,必须用500ML的容量瓶,此时你应该是配500ML0.1MOL/L的溶液,通过计算,是需要0.05MOL的CUSO4,即8g的无水CUSO4,

这个有好多啊哈哈.我是学化学竞赛的,以前也干过这个.1.在铁架台上夹一个洗净的试管,放入氯酸钾并烧至熔融状态,可以放心做,没有任何危险,然后再放进一块糖,反应异常剧烈,颜色也很好看.2.铝热,高中课本

氯化铵固体和氢氧化钡固体反应可以制冷氢氧化钙与水反应可以制热硝酸铵溶于水可以制冷

观察蜡烛燃烧.

神奇的瓶子〔实验原理〕　染料酸性靛蓝在溶液中能被硫化钠还原为还原态,呈黄色.在振荡时还原态的黄色靛蓝,又能被空气中的氧气氧化成绿色氧化态的靛蓝.两种颜色之间存在一系列过渡色.〔实验操作〕　取一只无色透