算式中的正方形和三角形各代表一个数,已知三角形 正方形=14

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 10:43:32
求三角形、五角星、正方形各代表什么数?

5角星为19再答:4角星为23再答:11再问:拜求解题过程,谢谢!再答:你们学了方程了吗再问:没有再答:再问:我想知道怎么解的?再答:再问:谢谢!万分感谢!

下面算式中的每个汉字代表一个数字,当它们各是什么数字时算式成立?

新年好+好呀好————————新年好呀两个三位数相加,和是四位数,所以和的最高位只能是1,即新=1百位数1+好有进位,考虑十位数相加可能也有进位,所以,好可能是8或者9如果好=9,这时,和的个位呀=8

正方形和三角形代表不同的数,如果正方形加三角形等于396,正方形除以三角形等于15余12,那么正方形等于多少

被除数=商×除数+余数正方形=三角形×15+12三角形+三角形×15+12=396三角形×16+12=396三角形=(396-12)÷16=24正方形=396-24=372速度回答,抄袭死全家.

下面汉字各代表一个数字算式中的汉字代表几?

1089x9=9081冲=(1)刺=(0)奥=(8)赛=(9)

下面算式中的汉字各代表什么数字:

1830+1188=3018开=1,心=8,数=3,学=0

下面的三角形,正方形,圆形各代表一个数.

三角形(2)(4).正方形(4)(8)...圆形(3)(6)...(下一位数=上一位数×2)

求三角形、圆形、正方形各代表什么数?

因为三角形+三角形=正方形+正方形+正方形所以三角形=1.5正方形又因为正方形+正方形+正方形=圆形+圆形+圆形+圆形所以2圆形=1.5正方形而三角形+正方形+圆形+圆形=400也就是1.5正方形+正

这里有三道加法算式,当正方形、三角形、圆形各代表什么数,才能使等式成立?□+□+△+○=20……(1)

1、三种图形之和:(20+17+15)÷4=132、正方形:20-13=73、三角形:17-13=44、圆形:15-13=2

观察与思考:算式中的正方形和三角形各代表一个数.已知(△+□)*0.3=4.2 □/4=12.

△+□=4.2÷0.3=14,□=12×4=48所以△=14-48=-34所以△=-34,□=48

三角形加正方形等于10,三角形减正方形等于6,三角形和正方形各是多少?求算式?

8和2再问:算式呢?再答:设三角形x正方形yx+y=10x-y=6再问:可小学还没学Xy呢?再答:那我不知道了抱歉再问:谢谢啦!

3.算式中的每个汉字各代表哪个数字?

盼=1望=2祖=3国=4早=5日=6统=7一=9

已知正方形,圆形,三角形各代表3个数,3个正方形加2个三角形等于23,2个正方形加1个三角形和一个圆形等于17,

正方形5三角形4圆形3,列方程组就ok了再问:算式怎么列?再答:3x+2y=232x+y+z=17x+y+2z=15用第二个式子整体乘以2,减去第三个式子,得到的新式子联立第一个式子