紫藤萝瀑布第十段的理解-搜答案-智慧作业帮

多种修辞手法作者发挥出色的想象力,在第一自然段中大量运用比喻、拟人等修辞手法,细腻的描绘紫藤萝花.另外作者还运用通感、对比的手法来表现自己的感受

旺盛的生命力

这一段对花瀑的整体形状,色彩进行了细腻传神的描绘,生动地写出了花瀑如少女在欢歌笑语的情趣.给分啊!

含义就是这时文革刚结束,代表生机,作者想到在新时期,人们会迎来新生活富有生机的新生活

写了作者真正了解了生命的意义.

当然是比喻,作用：生动形象的写出了紫藤萝盛开的状态,表现了作者对紫藤萝的喜爱之情.

解题思路：在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析理解。解题过程：想摘一朵是因为情不自禁.前文表明了作者对它的喜爱与好奇.但是没有摘,可能一方面确实是因为作者的确没有摘花的习惯,还有可能因为作者不忍

对比把十年前紫藤萝的稀零和现在的繁密、茂盛作对比突出强调了现在紫藤萝的生机勃勃

.,你可以借鉴,网上有的,你自己查,就说关于紫藤萝瀑布的仿写,OK

作者借助于辉煌的色彩所形成的气势与活力,极状了紫藤萝新生后的生命繁茂与蓬勃,至于对每穗花的形态描写,

看第1自然段,思考独句成段的作用是什么?　　分析讨论后归纳：“我不由停住了脚步”说明作者是因为心有所动而止步.“不由”在这里点了作者从沉思到惊醒到被吸引的过程.那么他为何而沉思,又被什么所吸引了?这里

用了通感的手法将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感写法巧妙地把人带入一种新的境地.“梦幻”一次恰当地表现了“香气”给“我”的感觉.

用了比喻和拟人

由整体到局部（这是我们上课讲的知识点,祝你学习顺利）

一、整体把握原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作了.我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”.不能让昨天

文章先用”我不由得停住了脚步”作为开篇,即为下文做铺垫,又暗示了紫藤萝花开的灿烂.

1;文章最后一段与第一段前后照应,表现出作者从焦虑中走出,获得了生的喜悦,领悟了生命的真谛.　　2；紫色的瀑布指的是紫藤萝花,在我心上缓缓流过是因为在作者心中感受到了花的精神内涵.　　3；不可以　　4

1、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.2、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.赏析:1:将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视

紫藤萝瀑布课文解析一、课文思想主旨　　十年浩劫,给作者的家庭带来巨大的磨难,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难.在作者心情沉重不得排解的时候,作者在花前“停住了脚步”.“从未见过开得这样盛的藤萝”,“不

‘曾‘字表明是过去的想法.’遗憾‘是对花是不幸遭遇的叹息与同情,也是对人的同情...