纪念五四座谈会讲话

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什么是五四精神,如何感悟五四精神 ?

五四精神:有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建

建党九十周年座谈会发言稿,建党90周年活动座谈会,建党九十周年座谈会主持词?

领导们同志们:  今天,我们欢聚一堂怀着非常喜悦的心情召开纪念中国共产党建党90周年座谈会.建党90年来,在新民主主义革命时期,中国共产党团结和带领全国各族人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新

2013年是纪念“五四”运动的几周年、建团的几周年啊

五四运动是1919年5月4日发生的,到2013为94周年1920年8月-1925年1月“团”称中国社会主义青年团,1925至今称中国共产主义青年团.如果说“建团”,应为93周年

座谈会的会议纪要怎么写

XX会议会议纪要时间:地点:应到人数实到人数:参会人:缺席人员:缺席人:会议主题:主持人:会议内容:一、二、三、纪要起草人:纪要审核人:内容要根据开会说了什么,重点是达成了什么共识、布置了什么任务、做

中央新疆工作座谈会的意义

1、经济意义:新疆号称中国的能源储备库,煤炭、石油、天然气、棉花储量及均列全国之首,必将为日后全国的发展带来更大的能源支持.2、战略意义:新疆作为中国土地面积最大的省区,占国土面积的1/6,并与多国接

五四指示?

五四指示《五四指示》:是1946年5月4日中共中央发布的《关于土地问题的指示》,简称《五四指示》.该指示决定将减租减息的政策改为没收地主土地分配给农民.《五四指示》揭开了解放区土地立法的序幕,为实现耕

新疆工作座谈会心得体会

中央新疆工作座谈会是党中央、国务院在我国全面建设小康社会进入关键时期,新疆发展和稳定面临重大机遇和挑战的新形势下召开的一次十分重要的会议.会议总结新疆发展和稳定工作取得的成绩和经验,研究部署当前和今后

纪念建党90周年座谈会主持词

开场词:红船领航90载,搏风击浪一帆悬.从井冈号角到长征壮歌,从南湖红船到八一枪声,从抗日烽烟到小康蓝图,90年波澜壮阔,90年壮丽辉煌.我们走在雄关漫道之上,回忆着峥嵘岁月,看历史沉浮,追求民族复兴

1、2010年9月3日,纪念中国人民抗日战争胜利65周年座谈会在北京举行.某校为了纪念这一活动,准备通过众多途径,让人们

2.民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族战胜困难不断前进的不竭的力量之源.所以我们要大力弘扬和培育民族精神,把

五四新文化运动

1五四运动:五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段.这次运动高举爱国主义的旗帜,弘扬民主、科学的精神,促进了马克思主义在中国的传播,

紧密结合纪念“五四”运动90周年和建国60周年,联系个人和社会实际,谈体会

纪念五四运动八十周年之际我们安电青年欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀.二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国.五四运动走入了记忆,今天,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一

座谈会调查法的特点

座谈会调查法是利用从总体中抽取的一个样本,以及设计好的一份结构式的问卷,从被调查者中抽取所需的具体信息的方法.调查的内容可涉及到行为、要求、态度、知识、动机、人口状况和生活方式等方面.收集数据的方式是

急求银行业五四征文一篇:题目纪念五四精神,我与*行共成长

质量是现代商业银行管理的核心,事关银行的兴衰成败,为防范金融风险,提高资产质量,光大银行以诚信求质量,致力建设以风险控制为核心的信贷管理文化,坚持向优质客户、诚信企业倾斜的信贷政策.02上半年,全行不

纪念“五四”运动对我们青少年的意义

五四运动是一场思想上的辛亥革命.在封建统治被推翻之后,中国出现了社会主义和资本主义两种思想、两种道路之争,形成了五四青年的思想分野.今天,我们纪念五四运动,怀念当年那些为了国家的兴亡而生死与之的热血青

关于五四的一篇文章,其中有纪念蔡元培先生,反思了近代多年的中国历史.记不得作者与标题了,求.

历史的车轮不会因某一个人而改变,就如同河流一样,他们所走的路线不同但终点一样.所以这一历史事件还是会发生,但是细节上应当会有所改变.

急求纪念五四90周年,建国60周年的标语或横幅

1、隆重纪念五四运动九十周年!2、高举五四火炬争当发展先锋!3、弘扬五四精神奉献火热青春!4、传承五四精神共促社会和谐!5、凝聚青春力量服务科学发展!6、高举团旗跟党走,立足岗位献青春!7、围绕大局,

南巡讲话(南巡讲话)

解题思路:您好,南巡讲话是1992年邓小平在南方视察时提出的改革开放的新认识,解决了改革开放的目的以及对市场经济与计划经济的新认识,也就是常说的姓社还是姓资的问题,解放了思想,进一步推动了经济发展和改

五四

解题思路:抓住“五四”精神的核心,紧扣当代青年学生的实际来谈。解题过程:“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说,时间已经过去近百年,但直到今天,这一精神仍然是我