细读第一段文字那个字最能体现第二段中的以乐其志
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第一段,应是“盼春” 如果说第一幅图景应是“春草图” 以下供参考: 春草图,着力描写春草勃发的景色.这里有草的动态:“偷偷地从土里钻出来”;质地:“嫩嫩的”;色泽:“绿绿的”;旺盛的长势:“园子
爱它如小桥流水般(温柔);爱它如梅兰竹菊(坚强).补写:真诚是什么?真诚是寒夜中明亮的烛光,一闪闪温暖着人们的心灵补写有点难.
里面有一句啊.再问:具体一点先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮
因为“我”是贵客,从大城市来的,而且平桥村的民风也很好,一家的客也是全村的,“我”得到优待
人能感动就会知道感恩就会知道平淡的人生什么是值得珍惜的就不会留下太多的遗憾
《那年的花生》1.倒叙.文章开头先介绍母亲的病情,然后回忆母亲得病的缘由,引出“那年的花生”.2.叙事线索是花生,情感线索是对母亲深情的回忆.从内容与情感上看,花生表现了一个母亲对子女的无私的关爱,也
1.君子不会致力于饮食及居住环境上追求安饱,努力勤快地做事而且谨慎地说话,又能主动地向志向行为高尚的人请求教导指正,这样就可以称得上是好学的人了.此章在谈论为学所该有的精神与态度.2.虽贫穷却乐于道,
先总写云的姿态,再分写它的姿态万千变化无常,最后总写看云可以识天气.(总--分--总)再问:能否再详细点?谢谢啦!!
秋天的怀念双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听
我爱家乡的木棉树1我的家乡在南宁市.我家的屋旁有一棵木棉树.2家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的.3春姑娘迈着轻盈的脚步到来了.春雨蒙蒙,细如牛毛.高大挺拔的木棉树上结出了一个个小巧玲珑的花骨朵.过了
你问什么再问: 再答:等一下再问:哦再问:哦再答:谢谢啊再问:应该的
我认为从项羽的两句话,"万人敌"和"彼可取而代也"就能看出他有包藏宇宙之机,吞吐天地之志.可谓大智大勇!
景物描写点明了当时的社会背景,为人物登场做铺垫.也点明了人物的活动场所.
作比较和举例子的说明方法.从园林建筑的色彩方面体现苏州园林的的"图画美"
写空灵闲静的环境和心境,主人公用他全部的心神去细细地啼听花落鸟鸣的天籁,他的内心宁静淡泊,但又富于幽雅情致.静到极处的自然在诗人笔下有声有色,生意盎然.月出无声,而山鸟惊飞,这是动静相衬的艺术佳境.《
策之要以其道,食之要能尽其材,鸣之要能通其意.
这篇课文向我们介绍了蝉的一些特点.蝉是如何脱壳,雄蝉喜爱演奏,蝉的视觉、听觉的特点. 全文一共有10个自然段.第一段介绍了蝉是“我”的邻居,一到夏天,我家屋外就成了蝉的天下.第2—10自然段,向我们
1.表现在生长环境、长相、生长情况2.它们不在乎自己的生长环境,不在乎自己的一切它们在干燥的的东风里长出新芽,夏天开米粒大的小花,秋天叶子被风吹走,露出黄豆大小的果实我还没写完呢!写完再告诉你我也是文