结合中国特色社会主义实践成功的例子,矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证关系原理的总要意
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你地不地位.马克思正反合的套用亚里士多德的实践观,你的地位也只在八千万人那里,表面一套背后也不知你有没有地位.世界绝大多数人民就不承认这个地位.不管你讲齐天,你的这个地位就是“塞其兑”.所以我们要多看
把刚才那个好评,和这个好评给了,我帮你答.再答:收到么?你可以收藏我的再答:麻P,好评都不给么?
一、实践和认识的辩证关系 马克思主义的认识论,即辩证法唯物主义的认识论,或者叫能动的革命的反映论,由于它是以科学的社会实践为特征的,所以,又可以叫做实践论.从广义上说,全部马克思主义哲学都可以叫做认
矛盾普遍性和特殊性原理:第一,矛盾普遍性和特殊性是相互区别的;第二,矛盾普遍性和特殊性又是相互联结的,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性又体现着普遍性.第三,矛盾普遍性和特殊性的区别是相对的,在一定条
俄国十月革命
党的十七大报告提出:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义. 对这个问题的深入理解,要注意
中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,总结我国社会主义建设的历史经验和新鲜经验,汲取其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,并借鉴其他国家发展经验教训的基础上,逐步形成和发展起来
理论价值和实践意义 中国特色社会主义理论体系,是马克思主义发展史上的重大理论创新,必将极大地推动中国特色社会主义伟大实践的创新. 中国特色社会主义理论体系为深入探索和把握社会主义发展规律提供了根本
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑.中华优秀儿女在五千年创造辉煌历史的进程中,不断培育、积累和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.这是中华民族最为深厚
c啊初三政治课本上的原话~!
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http://news.sohu.com/20071214/n254077721.shtml两个问题都有答案
在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系,必须以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程. 中国特色社会主义伟大旗帜,要靠我们党带领人民来高举;中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体
发展中国特色社会主义伟大实践的主要经验,首先就是要坚持解放思想,实事求是,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持生产力标准,以邓小平提出的三个“有利于”来判别.其次,同时要坚持思想理论工作先行,理论研究工
中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,总结我国社会主义建设的历史经验和新鲜经验,汲取其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,并借鉴其他国家发展经验教训的基础上,逐步形成和发展起来
实践是认识的基础
一、创设情境,在真实情境中体验数感一个良好的,适应学生心理需求的教学情境,能让学生注意力集中,思维活跃,大面积参与,使抽象的数学具体化,紧张的情绪轻松化,“若隐若现”的数感真实化.因此,数学教学应让学
1.社会存在决定社会意识,我国国情要求我们必须走一条中国特色社会主义道路.2.社会意识是社会存在的反映,并反作用社会存在,正确的社会意识能够有效的指导实践,促进客观事物的发展.3.坚持正确的价值取向,
是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线.
你好!发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持(社会主义初级阶段的基本路线).