结合全文内容,先写出你对句子"她给我的是生命的教育"

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 12:45:10
读下列句子,并在括号中写出轻易的近义词.然后结合课文内容,在文后 横线上写出你对这句话的理解.

轻易(随便).可见,李大钊把(革命事业)看得比(生命)更重要

结合生活实际,写出你对这句话的理解

就是叫人们不要自以为是吧

八年级语文第三课《蜡烛》:结合全文内容,写出老妇人的心理活动,150字以上

多可怜的孩子啊,他还那么地年轻,想必还没有成家吧?唉,多亏了这些红军啊!他们不属于南斯拉夫,是苏联红军,却心甘情愿地帮我们打这些该死的德国人,要时刻冒着生命危险,可他们仍不怕,仍旧宁愿帮助我们,多么可

破茧成蝶阅读答案 联系全文,结合自己的生活实际,说说你对下面句子的理解.

文章没看到呀?就我个人来说,我觉得这种感觉就像古诗里面说的一样——山重水复疑无路,柳暗花明又一村.很多时候我们觉得走投无路了快要放弃了,但其实我们只要再撑过一天一周一个月或是一年,一切都好了.虽然现在

结合课文内容谈谈你对下面句子的理解

1.责备人类的行为让一些可再生资源变成了不可再生资源2.强调大地之于人类的地位,大地可以没有人类,而人类不能没有大地

结合上下文,说说你对下面句子的理解.

任何一个女人在刚刚成为母亲的时候,尚还是花朵一样的年龄,有着美好的梦,自己还有着青春和梦想,还有着自己对未来的期待.而一旦把爱倾注投入到自己孩子身上之后,没有任何事情比对孩子更重要,哪怕躯体就变成了枯

结合课文内容,说说你对下面句子的理解.

1理解一:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.学习的范围是无穷无尽的,可以上至天文,下至地理,世界是无比大的,我们需要学习的东西也是无比多的.只有像父亲一样,活到老,学到老,永远抱着一颗学习的心态,社会才

巨匠的手艺 阅读.品读第10段 结合全文内容写出你的读后感.第7段写到 手艺是精神的标记,行为体现了一个人的思想面貌.联

亲手制作牛皮靴送给女婿和朋友,无声地回应了别人的嘲讽;托尔斯泰乐意为贵夫人当搬运工围绕劳动与精神一致写再问:读后感捏?》追加分

《好猫与烂虎》结合短文内容,说说你对下面句子的理解.

每个人都有自己的优点和缺点,我们要善于发现自己的优点,发扬优点.而不是去一昧模仿、学习别人的优点,这样,到最后只会害了自己.

求舍弃,也是一种尊严 1.联系全文内容,谈谈你对本文标题的理解 2.对于文中画线句子,你是如何理解的?

问题:1.文章阐述的主要观点是什么?2.从文章来看,你认为造成中国流失海外文物拍卖价格一路飙升的原因有哪些?3.你认为中国应该为海外流失的文物付费吗?请说明理由4.阅读第1节“网上新闻一出更是引起无数

结合生活经历,说说你对这个句子的理解

      经不起考验总会失败,对于没有信心的人来说,失败了就等于自己错了,那些有根据的东西,自己相信它是对的,哪怕再多人批判它,总有一天也

结合课文,说说你对下列句子的理解

实际上一共有61人,但是他把自己给忘了.参考:船长并没有把自己给忘了,而是他在危急关头已经抱定忠于职守与船共存亡的决心:只要能把他人全部救出,自己就甘心与心爱的轮船一起葬身大海,意念清楚明确.

《奔跑的小狮子》阅读 结合全文,谈谈你对“奔跑的小狮子”的理解(全文如下)

把她当做奔跑的小狮子,既代表母亲对她的深深的爱,又表示母亲的良苦用心.

选文邓稼先 两弹是他的勋章 结合全文谈谈你对题目的理解

无私奉献朴素淡泊名利为国争光强烈的民族气节

结合全文内容,谈谈你是怎样理解“春之怀古”这个题目的

加上怀古二字是为了突出以前春天的好.所以说是古,指以前.这篇文章主要是为了写以前春天的好,所以加上怀古.

写出你对下列句子的理解

1、信心是靠一点一滴的积累而成的.2、要有自信,相信自己是唯一的,世上没有第二个和自己一样的人,无人可替代自己的!

结合全文内容,写出"让情感的森林永远青葱"的具体做法

①具有(对祖国对同胞对世界对人类对火自然乃至整个宇宙的)的爱(若答“发展壮大美丽有益的情感”亦可):②抑制阴暗狠琐的情感:③芟灭排除某些最具破坏性的情感;④容纳甚至欣赏他人与己不同的情感:⑤努力改进过

背影 结合全文内容,说说我对父亲的感情发生了那些变化

全文以父亲的背影为线索.首先,我认为父亲的言行过于守旧,有点不大理解父亲.然后,父亲为我去买橘子,从父亲的穿着和动作中,我了解到了父亲生活的辛酸,后来父亲走了,又对我关怀备至,使我非常感动.几年后,我