结合实际谈谈社会主义本质

作为当代大学生,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上.我认为,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领.其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态

树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫.　　一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问.知识是树立核心价值观的重要基础.古希腊哲学家说,知识即美德.我国古人说：“非学无以广才,非志无以成学”大学的

党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握

大学生是社会主义现代化的建设者和接班人,更要学习和践行社会主义核心价值体系.在面对社会大变革和社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的新形势下,我认为大学生践行社会主义核心价值体系可以从以下几个方

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.

解放生产力,发展生产力,消灭剥削,小除两极分化,最终达到共同富裕.内涵：解放生产力,发展生产力,是社会主义的根本任务.消灭剥削,消除两极分化,是社会主义的要求.最终达到共同富裕,是社会主义的根本目标.

解放生产力,发展生产力.消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.

但是,随着人类文明的进步,人们已经非常清楚：私有制与公有制仅仅只是生产的组织工具,市场调控与计划调控仅仅只是国民经济的调控方式,因此它们都不是资本主义或社会主义的本质内容.既然如此,就应该重新定义资本

第一,“解放生产力,发展生产力”,是社会主义本质的核心,体现了生产力同生产关系的统一,经济基础对上层建筑的决定作用.它包含着以下内容：其一,发展生产力是社会主义的根本任务.当今所有的国家都在致力于发展

如何理解社会主义本质论的重要意义　　答：邓小平坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻揭示了社会主义本质,这是的重大发展,对建设中国特色社会主义

政治制度中的各种制度都是息息相关、相辅相成的.民Z制度是政治制度中的一种,与经济制度一样,既依附于政治制度又支撑和作用于政治制度.　　目前历史进程阶段中,主要的政治制度是两个：社会主义；资本主义.　　

党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握

薄熙来说,大家都谈到共同富裕,市委全会做出决定后,各区县动作很快,有不少好思路和新成效.为何提出共富的目标?因为共同富裕既是公平,是民生,也是持续发展的动力.社会主义的优越性,就是要最终实现共同富裕而

1、从加强领导入手,推进新农村建设.推进新农村建设,领导重视是关键.2、从强化宣传入手.3、从抓好规划入手,镇村建设,规划先行.4、从强化示范入手,按照“示范带动、逐步推进”的思路

可以从政治经济还有现在的文化生活上面结合.一定要结合,比较好写.

整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受,任何私人不占有生产资料,使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫.消灭了人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率.

（1）社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想,中国特色社会主共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观.（2）这四个方面的内容,相互关系,相互贯通,

社会主义的本质意义在马克思主义那里就是生产资料公有制,产品按劳分配,人与人之间是互相协作关系,政治地位上平等,社会上没有剥削,是计划经济.而在我国的现实中是生产资料公有制为主,产品分配按劳分配和按生产

本质是：献身于社会主义现代化事业本质特征是：（一）始终突出中国特色社会主义这个主题.早在改革开放之初,邓小平同志就针对有人提出的爱国可以不爱社会主义的观点尖锐指出：“有人说不爱社会主义不等于不爱国.难

社会主义的性质：解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.主要从社会主义对人类社会的贡献来谈.社会主义的本质和核心：人民当家作主.主要区别于其他社会制度