结合文章,说说钱学森的那一种精神平直值得我们学习

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 06:10:32
《手帕》阅读题答案1母亲回忆了那两见有关手帕的事?2结合文章对母亲的描写,说说母亲的性格?3母亲对往事如数家珍,而我却不

中心:本文记叙了有关手帕的一些往事,表达出作者对母亲细心关爱自己的感悟和感激之情,也表达出对母爱的赞美之情.第一题:我三四岁时,妈妈将手帕别在我的外套上,给我擦汗;我十岁生日时,母亲特意为我定制了一块

你最欣赏诸葛亮那一点,结合诸葛亮的事迹说说理由.

就一句:运筹帷幄之中,决胜千里之外.

结合全文内容,请你说说文章的题目“聪明只是一张漂亮的糖纸”的含义.(

聪明只是一张漂亮的糖纸,外表可能闪闪发光挺好看,但包裹在里面的东西才是最重要的,这重要的东西就是刻苦.智商方面,人和人的差别并不是很大,但付出的努力不一样,结果就不一样.好成绩并不是靠聪明得来而是靠塌

读读 孔子游春 结合文章 说说水的品质

有德行是因为世间万物都离不开水水就像母亲一样哺育众生永不停顿有情义是因为水像真君子一样温文尔雅谦虚有志向是因为水为了达到目的目标明确十分坚韧善施教化是因为万物入水,必能荡涤污垢

朱自清散文春 用优美的语言结合文章说说春美在哪里

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.在朱自清所有的散文中,开篇就写得如此明朗、欢快、昂奋的作品,似乎还不多见.这

有些人 张晓风 文章第15段写到:“事隔十多年,才忽然咀嚼出那意义有多美”结合文章,说说对这句话的理解

指很多年以后,我才慢慢体会到当一位老师蹲在泥地上,全身心投入地为学生讲题(结合文章内容2分),希望她能在人生关键的考试中取得好成绩,拥有美好的未来的这种师生之情,是人与人之间最纯粹、最美好的关爱,让我

认真阅读课文,结合文章说说第十自然段在文中起怎样的作用

第十自然段在全文中间一般回答“承上启下”、在全文末段则可以说“与前文呼应”“总结全文”等.

联系某个观点,结合文章,说说你的理解,这类问题怎么答?

先说出观点找出文章与观点有关的内容加以证明此观点在写写自己的理解

关于钱学森的文章

钱学森1958年6月“前年卖粮用萝挑,去年卖粮用船摇,今年汽车装不了,明年火车还嫌小!”这是江西井冈山农民的一首民歌.我们的土地正在农民双手豪迈的劳动中,付给人们更多的粮食,6月12日中国青年报第一版

钱学森阅读答案读了这篇文章,说说你对钱学森的评价

钱学森先生是我国“两弹一星”伟大成就的元勋,德高望重的科学家和教育家.他不仅在应用力学、工程控制理论、航天科技、系统科学等领域做出了卓越的贡献,而且在社会科学、思维科学、军事科学等诸多领域都进行了开创

现代文阅读:《盲人看》:“盲人看”这个题目看似矛盾,结合文章说说你的理解.

盲人虽看不见大千世界,但胸中却装着个美好的世界,可以用心灵去感受世界的真善美.

蝉声 1.要想理清文章思路,你会抓住文中的哪几句话?2.请说说“那一片蝉声,真美.”自成一段有何作用.3.请结合课文谈谈

1、①“我爱听蝉,打从很小的时候起”②谁能忘记那一片蝉声呢?③“那蝉声也是我们生活的课本”这三句话领起文章内容.2、直接抒情,自我一段使表达的感情更强烈.3、抒发作者对故土的深切思念之情.4、蝉声中那

在鲁迅先生的"拿来主义"一文中,结合文章,说说"拿来主义"的含义是什么?

拿来主义一词是鲁迅首倡的.中国文化受外来文化影响最集中、最剧烈的莫过于五四前后,与以往历次的文化革新不同,这次新文化的倡导者对旧文化几乎彻底发生了怀疑,传统中国似乎“老旧”得只剩下了小脚、八股文和染缸

《手帕》中 结合文章对母亲的描写,说说母亲的性格?

“你还记得这些手帕吗?……真像一只花蝴蝶呢!”这句语言描写体现母亲细腻的爱.评分标准:共2分,在文中找到有关母亲语言或神态描写的具体语句1分;并结合所找语句分析母亲性格(细腻、爱女儿、温柔、慈爱、善良

你觉得作者喜欢蝈蝈的歌声吗?说说你的理由,要结合文章回答.

喜欢啊因为蝈蝈的歌声是不错的作者还把他比做了艺术家歌手

作者深刻,生动的笔触介绍了孔乙已请结合文章说说孔乙己是一个怎样的人?

作者认为,孔乙己是一个既可怜又可笑的人,在文章中可以看出,他怀着科举失败的隐痛,又以读书人自居,贫困而不能自存,却又好喝懒做既想清白做人,又因为自己没有谋生的力量而不得不偷窃.但他又诚实善良纯真,从不

文中滕子京谪守巴陵郡点明滕子京怎样的处境,结合文章说说作者这样写有何深意

《岳阳楼记》中“藤子京谪守巴陵郡”点名滕子京被贬到巴陵当太守.滕子京与范仲淹同为大中祥符进士,曾擢天章阁待制.因其负才尚气,崇尚改革,故屡遭谪徙.庆历三年,因遭诬陷而被降知岳州.结果《岳阳楼记》作者这

《猫》结合课文说说文章的主旨是什么

一.《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改.主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情.二.