给你的班主任李老师写一封推荐信,推荐nick当班长,信中要对nick

解题思路：先想想要从哪方面写，写什么内容，然后把所要写的用英语表达出来。解题过程：DearMrWang,Iwouldliketorecommendmyselftobethemonitorofourcl

啊~~~老师~~~~~~我实在赞美不出来~现在的老师还有为师的到的么?不上他的补习班就要吃瘪不送礼要吃瘪不赞美还要吃瘪楼上的两位你们的职业是老师吧?

MYTEACHERIhaveamathteacher,heisabout35yearsold,hehadaniceglasses,iwouldliketomethimbecauseheisafunny

18thAugustDearMr.LuWearewritingtorecommendLiLeiasourmonitor.Wethinkhewillbeanexcellentmonitorbecause

未来的老师：您好!在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌.曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过.不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可

tutor家庭教师,私人教师,辅导老师.不确切mentor良师益友的意思,班主任就不太确切了.preceptor导师,指导教授.好像也不太确切.我在澳洲留学,问了很多澳洲朋友,结合搂主说要写推荐信来说

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是老师要你写的吗?如果不是,可以请教一下你的老师啊!这样老师还会更看中你.如果是,你就找一下陪优老师,也会看中你啊!朋友!

解题思路：1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。2、提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写。3、根据要表达的内容

ItakegreatpleasureinrecommendingMr.AoYang,myformerstudent,foradmissionintoyourdistinguishedpostgradu

××：暑假生活怎么样?最近我读了《朝花夕拾》,这是鲁迅先生的一部回忆散文集.书中把记叙、描写、抒情和议论有机地融为一体,展现了当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚

ToWhomItMayConcern：ItismygreatpleasuretorecommendMissLiliZhangtoyou,asshewasoneofmyfineststudentsino

解题思路：例文：一封推荐学生入学并获得资助的信To:OfficeofAdmissionsFrom:Dr.CharlesKennedyRe:SteveMonkDate:November152005Dea

手打如下：DearMr/MrsLi,I'mwritingtorecommendSimonastheBestStudentPrizeofthistermonbehalfofthewholeclass.T

Enclosedwiththeletterofrecommendationfrommyteacherandthetranslationofit.

HiJulia,mynameis***,Ilikeyourclassverymuch.Becauseyourclassisveryrelax/makesmelearnalotknowledge/mak

老师：您好!眨眼间学前班的第一学期又要结束了,胡鼎瑞小朋友在您的教育和鼓励下平安快乐地渡过了他的又一段幼儿时光!很感谢您对胡鼎瑞小朋友的帮助和教导!谢谢!虽然我们不常联系,但通过几次见面和通话以及小朋

ToWhomItMayConcern：ItismygreathonourtorecommendXXX（你的名字）toyou,asshe/hewasoneofmybeststudentsinourdep

入学以来,班主任李老师对我帮助很大.