给未来孩子的一封信400

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我未来的中学老师：您好!我是一名即将毕业的六年级学生.虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名.为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!我的名字叫xx,今年12岁了.性格活泼、开朗,一闲下来

亲爱的我：　　你好吗?　　当你在某一天,在E度作文网里看到这封信,想必你也是一个青春阳光的大男孩了.　　你是否还记得,儿时的你曾有个梦想——当个作家.你完成这个梦想了吗?儿时的你觉得,作家真的好伟大.

想要给未来自己的一封信,就现在写给过去一封信,那样你会明白一些东西.可以试试

给未来孩子的一封信如果哪天我有了心爱的宝宝,我会用我的整个生命来爱你,满足你物质或心理上的要求,不让你受心灵的挫折,不管你长得漂亮或不漂亮,妈妈都不会嫌弃你,因为你是我生的,你就是我最好的宝宝,妈妈很

答：是一个理想主义者,是一个踏实、懂得和珍惜感情、独立（不媚俗）的人.\x0d答：“锻造”一词一般用在金属材料方面,本文用在人的内在“气质”的养成上,突出表现了理想对气质形成的重要作用,能使语言具体、

1．这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望.读完全文,你认为作者希望自己未来的孩子是一个怎样的人?答：是一个理想主义者,是一个踏实、懂得和珍惜感情、独立（不媚俗）的人.2．文章第①段“理想锻造你的气质”一

答：是一个理想主义者,是一个踏实、懂得和珍惜感情、独立（不媚俗）的人.\x0d答：“锻造”一词一般用在金属材料方面,本文用在人的内在“气质”的养成上,突出表现了理想对气质形成的重要作用,能使语言具体、

未来的自己：如果你收的到这封信,希望你收到这封信的时,可以回想起曾经的那个自己!顽皮,捣蛋,无忧,从始至终都很愉悦的自己!我不知道我未来是否变成了自己喜欢的样子,也不知道未来会发生什么样的变化,不知道

给2049年祖国的一封信亲爱的祖国妈妈：您好!一百年来,您历经风风雨雨,发生着日新月异的变化,作为您的孩子,我无比的骄傲和自豪!在我小小的心灵中,播撒着一颗梦想的种子.梦想,似彩蝶一样翩翩,人生因梦想

敬爱的未来老师：您好!我在小学学习了六年,生活了六年,成长了六年,奋斗了六年,现在,小学生涯画上了一个圆满的句号,为自己,为学校,为老师,为家长交上了一份满意的答卷.我知道,您一定是一位像蜡烛、春蚕、

第一段,写地震后新闻报道的灾区灾清让你很震撼~第二段,写灾区小朋友的生活牵动着我们的心~第三段,鼓励灾区小朋友勇敢的生活下去；

未来的世界:你好!我不知到你是什么样子,也不知你的科技有多发达.但是现在我要对你展开想象.我到了未来世界看到了一张可爱的脸,还看到了一座座高楼大厦,走进高楼大厦进入电梯,来到55楼看见了一间间宽敞明亮

你能不能把文章贴出来啊找不到那篇文章啊怎么答啊回答：1、一个人拥有了理想就是拥有了坚持的信念,有了人生的目标,而当人生有了一个明确的目标后,这个人会为了这个目标而努力奋斗,即使实现这个目标的道路不尽如

1．这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望.读完全文,你认为作者希望自己未来的孩子是一个怎样的人?答：是一个理想主义者,是一个踏实、懂得和珍惜感情、独立（不媚俗）的人.2．文章第①段“理想锻造你的气质”一

问题咯额

孩子,我首先希望你自始自终都是一个理想主义者.你可以是农民,可以是工程师,可以是演员,可以是流浪汉,但你必须是一个理想主义者.当你童年,我们讲英雄的故事给你听,并不是要你一定成为英雄,而是希望你具有纯

孩子,我首先希望你自始至终都是一个理想主义者,你可以是农民,可以是工程师,可以是演员,可以是流浪汉,但你必须是个理想主义者.当你童年,我们讲英雄的故事给你听,并不是要你一定成为英雄,而是希望你有纯正的

1．这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望.读完全文,你认为作者希望自己未来的孩子是一个怎样的人?答：是一个理想主义者,是一个踏实、懂得和珍惜感情、独立（不媚俗）的人.2．文章第①段“理想锻造你的气质”一

虽然我们没有见过面,也不知道对方是谁,但是,我希望你能从灾难的阴影中走出来.5月12日,我们永远不会忘记那一天.也许那天,你被埋在了废墟里,也许你外出逃过了这场灾难,也许你是被谁保护着活了下来,但是,